有關讀書名言
1、一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒
2、興於《詩》，立于禮，成于樂。——孔子
3、少壯不努力，老大徒悲傷。
4、己所不欲，勿施於人。——孔子
5、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
6、讀書百遍，其義自見。——三國志
7、讀書要三到：心到、眼到、口到。
8、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
9、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
10、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥
11、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
12、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
13、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》
14、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。——歌德
15、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
16、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
17、書是人類進步的階梯。
18、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰
19、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
20、行萬里路，讀萬卷書。
21、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
22、讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家
23、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李若禪
24、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈
25、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
26、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
27、莫等閒，白了少年頭，空悲切。——嶽飛
28、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
29、路漫漫其道修遠，
30、讀一本好書，就像交了一個益友。——藏克家
31、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸遊
32、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
33、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。——魯巴金
34、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
35、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
36、理想的書籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰
37、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——於謙
38、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
39、學習永遠不晚。——高爾基
40、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
41、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
42、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向
43、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸遊
44、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
45、一個愛讀書的人，
46、為中華之崛起而讀書。——周恩來
47、讀書破萬卷，下筆如有神。
48、千里之行，始於足下。——老子
49、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。——荀子
50、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子
51、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金
52、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
53、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。——馬克思
54、一日無書，百事荒廢。——陳壽
55、莫等閒，白了少年頭，空悲切！——嶽飛
56、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
57、書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
58、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙
59、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。——顏真卿
60、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
61、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽
62、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
63、玉不琢、不成器，人不學、不知義。
64、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才幹。——培根
65、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
66、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書時！——顏真卿
67、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
68、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向
69、我撲在書上，就像饑餓的人撲在麵包上。——高爾基
70、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
71、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
72、書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；知慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
73、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果
74、敏而好學，不恥下問。——孔子()
75、書籍是青年人不可分離的伴侶和導師。——高爾基
76、一日不讀口生，一日不寫手生。
77、閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——餘秋雨
78、書籍—通過心靈觀察世界的視窗。住宅裡沒有書，猶如房間裡沒有窗戶。——威爾遜
79、業精於勤，荒於嬉；行成于思，毀於隨。——韓愈
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
--盧梭12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
