張曉風文章讀後感（一）
我讀了一本同樣如詩如畫的書，那就是《張曉風散文》。
張曉風的語言清新雋永，善於從小事中寫出深刻的哲理，《瑕》就是這樣一篇發人深思，引人聯想的好文章。文中她回憶自己曾買來一串很便宜但有瑕疵的項鍊，手中這串項鍊引發作者的思緒，轉而用精煉的文字準確而詳盡地道出了對“瑕”的理解。
生活中，能把自身的瑕疵像這串項鍊般坦然相呈的人不多，人們往往是不遺餘力地精心掩飾自己的缺點和不足，而如果我們正視自己的這些瑕疵並坦然接受，這些瑕疵也就不算什麼瑕疵了。
完美到極致就喪失了個性，變得千篇一律，而所謂的“瑕疵”卻可以體現出你的特性。誰能沒有一點小瑕疵呢？正是這些小瑕疵裝點了我們的生活。朋友之間如果不知道對方小小的缺點並以此打趣，友誼也許會黯淡許多。
豹的皮毛上有大大小小的斑點，誰說它的毛皮不漂亮？溪水浸著泥沙、石塊，誰說它的水質不純淨？曇花開放轉瞬即逝，誰說它的姿態不美麗？太陽表面有黑子，誰說它的光芒不耀眼？大自然中的萬事萬物都有瑕疵，
張曉風文章讀後感（二）
我喜歡張曉風，喜歡她的散文—把我帶進一個美麗的世界，讓我有無窮的幻想。
張曉風的大多數散文是先講一個故事，有的甚至是幾個故事，都是那麼生動有趣——先是引人發笑，然後又讓人深思。我印象最深的就是《詠物篇》裡的《木棉花》了。文章開頭先用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了木棉花的美，還運用了外貌描寫，把木棉花的樣子寫的生動有趣，讓讀者腦海裡想像出了畫面。接著又寫了木棉樹的樹枝，運用了比喻的手法，把樹枝比作了手，把木棉花比作了火焰，生動形象的寫出了樹枝的枝幹。最後又寫作者小時候的觀點——是世界上最高的樹，
讀了她的散文，總是把我帶進各種各樣的意境，我的心仿佛也融化在其中了。此刻，那一篇篇引人入勝的故事，總是牽動著我的心，留給我無盡的思考與遐想，
合上《張曉風散文》，慢慢閉上眼睛，回想著每一篇優美的散文，每一個生動的故事，用心靈感受著。喜歡，我喜歡張曉風和她的散文。
張曉風文章讀後感（三）
在眾多的名家作品中，有一本富有哲理的散文集。它的出現是一個奇跡，這就是《張曉風散文集》。
經老師推薦，我在初一有幸認識了它，一拿到它，我就被它的外表吸引，接著我就迫不及待的翻開了它。在閱讀完第一篇後我發現，它的內容比精美的封面還要美。一口氣我通篇讀完了它，認識了它，通過瞭解它懂得了許多生活哲理。更重要的是，通過它讓我知道了除記敘文與詩歌外還有一種寫作方式——散文。
通過瞭解它，我認為散文是一種比較好寫的文體，
張曉風散文的特點是：語言精煉，文筆優美。當你大致看一遍時，會覺得內容顯得庸俗，但只要你細細品讀，就會發現文章具有許多的散光點，無論是寫法，語言都寫的十分到位，把作者的感情抒發的淋漓盡致，真可謂是“篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰”啊！
讀完這本書，我第一感受就是震撼，因為本書的散文物件十分廣泛，有寫生活的、有寫友誼的、有寫親情的、有寫想像的，豐富極了，這使我不得不由衷佩服作者敏銳的觀察力和踏實的寫作能力。
在本書中，我印象最深的一篇就是《母親的羽衣》，這篇向我們講述的偉大的母親對我們無私無盡的愛，同時也提醒我們要時時尊愛我們的母親，
在接觸的眾多散文集中，我很喜歡《張曉風散文》，作者的寫作能力以及對事物敏銳的洞察力值得我去學習，特別是每篇文章的結尾，往往是用精煉和優美的語言來修飾，讀完令人回味無窮。
每當我重讀此書，我又感到驚奇，驚奇我在日常的寫作中不知不覺的會運用散文中的佳詞和名句，同時自己的表達能力也有了進一步的加強，漸漸的讓我學會了一種新的寫作文體，觀察力更深，洞察力更強。我真為自己能有幸拜讀此書而感到欣慰。()
讀過《張曉風散文》的人都會有一種難以忘記的感覺，對讀者來說，或多或少都有幫助，我也是其中的受益者，我相信今後只要多看、多寫，我也能寫出那樣棒的文章，為了這一目標，讓我繼續努力吧！
寓言故事讀後感200字（一）
我非常喜《伊索寓言》裡德故事，每一個故事雖然很短，但很生動，很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對方快，烏龜和兔子決定來一場比賽。開始，當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠遠地落在後面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅持往前走，結果竟比兔子先到達終點。讀了這一個故事，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落後。可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子，在學習上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時，就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時，那些勤奮的弱者也有機會勝出。
寓言故事讀後感200字（二）
暑假的七月份，爸爸給我買了一本書——《伊索寓言》，裡面有狐狸故事系列、獅子故事系列、狼故事系列等，其中我最喜歡的故事是《馱鹽的驢》，有一隻驢，身上馱了很多鹽，很重，它滑了一跤，跌進了水裡，當他出來時，發現身上的鹽輕了很多，第二天它馱的還是鹽，它又故意滑了一跤，身上的鹽又輕了很多，第三次他馱的是棉花，他又故意滑了一跤，這次它在水裡面待的時間還很長，棉花吸水後很沉，驢馱不動了。我們不能像驢一樣，耍花招偷懶，要勤奮……讀了這本書讓我懂得的了，我們不能捉弄別人，要善待他人，關心他人。
寓言故事讀後感200字（三）
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書，他雖然篇幅短小，但每個小故事都閃耀著智慧的光芒，蘊含著深刻的道理。
在這本書中，我最喜歡《會下金蛋的母雞》這個故事。故事中的農夫家裡養了一隻母雞，一天母雞下了一枚金蛋，生活富裕了起來。但是他非常貪心，對眼前的利益並不滿足，因而把母雞殺了，想要得到更多的金蛋。但是最後什麼也沒得到，反而把自己原有的財富也丟了。()
農夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思，無論做什麼事，我們都不能因小失大，要學會顧及長遠的利益。
課外書讀後感（一）
一本好書總會給我受益匪淺的地方。今天我讀了《麥田裡的守望者》這篇文章，我拿起這本書時，沒想到這麼薄的一本書會對我產生那麼大的影響，使我感觸很深。我覺得這本書的形式和內容都很出色。
美國的20世紀50年代是一個相當混亂的時期，“二戰”的陰雲剛剛散去，“冷戰”硝煙又起。一方面科技發展迅速，而另一方面，人門缺乏理想，意志消沉，在自己無力改變的社會的大背景下，過著渾渾噩噩的生活。於是，“垮掉的一代”出現了，霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒，不求上進，但是，他還不至於淪落到吸毒，群居的地步，因為在他心底，一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田裡的守望者”。
我們生活的這個國度，這個時代，正處於巨大的改革之中，一切都在日新月異的發展。從某種意義上說，這與20世紀50年代的美國確實有些相像。社會不斷進步，人門的思想觀念也在發生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘了自己的理想，沒有了最初的熱情，開始墜入平庸。我們應該是一群有理想有抱負的人。是的，有了理想就有希望。讀了《麥田裡的守望者》這篇文章我受益匪淺。
課外書讀後感（二）
我利用暑假又看了幾遍《格林童話》，卻受到了和以前不一樣的感受。或許，有部分人可能認為童話故事很幼稚，純屬虛構。但我卻覺得童話故事裡面有許多道理和豐富的知識。
從中，我體會到了一個字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個人心靈深處美。生活中常常會看到像這樣的事情：在車上，看到某一位年老的老人，沒有座位做，作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座。那一個讓座的人是善良的。
善良的人最終都會有好結果，所謂善有善報這個道理。這本書中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，儘管灰姑娘受盡了後媽和兩個姐姐的欺負，還忍到了最後，心地還是善良的，最終得到了王子的喜愛和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到報應。《灰姑娘》中的繼母和兩個姐姐就是很好的例子。
《格林童話》讓我瞭解了人性是真誠、善良、美麗的。同時瞭解了人性醜陋的一面，願每個人都成為善良的人。這樣，世界才會和平共處的。
課外書讀後感（三）
從小，家裡就放滿了許多書，每到夜晚，我睡在床頭，爸爸媽媽就會坐在椅子上，給我講書上發生許許多多的有趣故事，《指拇姑娘》，《小木偶歷險記》，……我都聽的聚精會神，從那時起，我就對書非常的喜愛。
長大了一些，上小學了，我又接觸到了不少書，《安徒生童話》，《西遊記》，……當我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時，我的眼淚慢慢的滑落了下來，真希望賣火柴的小女孩在天堂過的很好。當同學們在操場裡玩的時候，我在看書。當爸爸媽媽在睡午覺的時候，我在看書。當小鳥在天空中自由翱翔的時候，我仍在看書。可以說，我的生活中離不開書，書給了我快樂，讓我知道了怎樣做是對，怎樣做是錯。書給了我知識，讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義，書用每一個生動的故事來教導人知道善惡醜美。書就是我生命中永遠的財富，我擁有它，它就會給你力量。我每天都用書來創造時間，利用時間。我感到自己是書世界的國王，因為我每天都在書世界裡漫遊，使我受益匪淺。()
書帶給我的有很多很多，書香將伴我成長。
我也能寫出那樣棒的文章，為了這一目標，讓我繼續努力吧！寓言故事讀後感200字（一）
我非常喜《伊索寓言》裡德故事，每一個故事雖然很短，但很生動，很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對方快，烏龜和兔子決定來一場比賽。開始，當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠遠地落在後面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅持往前走，結果竟比兔子先到達終點。讀了這一個故事，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落後。可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子，在學習上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時，就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時，那些勤奮的弱者也有機會勝出。
寓言故事讀後感200字（二）
暑假的七月份，爸爸給我買了一本書——《伊索寓言》，裡面有狐狸故事系列、獅子故事系列、狼故事系列等，其中我最喜歡的故事是《馱鹽的驢》，有一隻驢，身上馱了很多鹽，很重，它滑了一跤，跌進了水裡，當他出來時，發現身上的鹽輕了很多，第二天它馱的還是鹽，它又故意滑了一跤，身上的鹽又輕了很多，第三次他馱的是棉花，他又故意滑了一跤，這次它在水裡面待的時間還很長，棉花吸水後很沉，驢馱不動了。我們不能像驢一樣，耍花招偷懶，要勤奮……讀了這本書讓我懂得的了，我們不能捉弄別人，要善待他人，關心他人。
寓言故事讀後感200字（三）
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書，他雖然篇幅短小，但每個小故事都閃耀著智慧的光芒，蘊含著深刻的道理。
在這本書中，我最喜歡《會下金蛋的母雞》這個故事。故事中的農夫家裡養了一隻母雞，一天母雞下了一枚金蛋，生活富裕了起來。但是他非常貪心，對眼前的利益並不滿足，因而把母雞殺了，想要得到更多的金蛋。但是最後什麼也沒得到，反而把自己原有的財富也丟了。()
農夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思，無論做什麼事，我們都不能因小失大，要學會顧及長遠的利益。
課外書讀後感（一）
一本好書總會給我受益匪淺的地方。今天我讀了《麥田裡的守望者》這篇文章，我拿起這本書時，沒想到這麼薄的一本書會對我產生那麼大的影響，使我感觸很深。我覺得這本書的形式和內容都很出色。
美國的20世紀50年代是一個相當混亂的時期，“二戰”的陰雲剛剛散去，“冷戰”硝煙又起。一方面科技發展迅速，而另一方面，人門缺乏理想，意志消沉，在自己無力改變的社會的大背景下，過著渾渾噩噩的生活。於是，“垮掉的一代”出現了，霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒，不求上進，但是，他還不至於淪落到吸毒，群居的地步，因為在他心底，一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田裡的守望者”。
我們生活的這個國度，這個時代，正處於巨大的改革之中，一切都在日新月異的發展。從某種意義上說，這與20世紀50年代的美國確實有些相像。社會不斷進步，人門的思想觀念也在發生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘了自己的理想，沒有了最初的熱情，開始墜入平庸。我們應該是一群有理想有抱負的人。是的，有了理想就有希望。讀了《麥田裡的守望者》這篇文章我受益匪淺。
課外書讀後感（二）
我利用暑假又看了幾遍《格林童話》，卻受到了和以前不一樣的感受。或許，有部分人可能認為童話故事很幼稚，純屬虛構。但我卻覺得童話故事裡面有許多道理和豐富的知識。
從中，我體會到了一個字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個人心靈深處美。生活中常常會看到像這樣的事情：在車上，看到某一位年老的老人，沒有座位做，作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座。那一個讓座的人是善良的。
善良的人最終都會有好結果，所謂善有善報這個道理。這本書中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，儘管灰姑娘受盡了後媽和兩個姐姐的欺負，還忍到了最後，心地還是善良的，最終得到了王子的喜愛和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到報應。《灰姑娘》中的繼母和兩個姐姐就是很好的例子。
《格林童話》讓我瞭解了人性是真誠、善良、美麗的。同時瞭解了人性醜陋的一面，願每個人都成為善良的人。這樣，世界才會和平共處的。
課外書讀後感（三）
從小，家裡就放滿了許多書，每到夜晚，我睡在床頭，爸爸媽媽就會坐在椅子上，給我講書上發生許許多多的有趣故事，《指拇姑娘》，《小木偶歷險記》，……我都聽的聚精會神，從那時起，我就對書非常的喜愛。
長大了一些，上小學了，我又接觸到了不少書，《安徒生童話》，《西遊記》，……當我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時，我的眼淚慢慢的滑落了下來，真希望賣火柴的小女孩在天堂過的很好。當同學們在操場裡玩的時候，我在看書。當爸爸媽媽在睡午覺的時候，我在看書。當小鳥在天空中自由翱翔的時候，我仍在看書。可以說，我的生活中離不開書，書給了我快樂，讓我知道了怎樣做是對，怎樣做是錯。書給了我知識，讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義，書用每一個生動的故事來教導人知道善惡醜美。書就是我生命中永遠的財富，我擁有它，它就會給你力量。我每天都用書來創造時間，利用時間。我感到自己是書世界的國王，因為我每天都在書世界裡漫遊，使我受益匪淺。()
書帶給我的有很多很多，書香將伴我成長。
