中外名著讀後感300字（一）
今天，我讀了《三國演義》，它使我受益匪淺。 《三國演義》刻劃了近200個人物形象。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，
如果說魏國在三國裡智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其衝的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機智，嫺熟的兵陣，無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個佔據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通佈陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。
讀了這本書，我真是受益無窮啊！
中外名著讀後感300字（二）
今天，我們學了吳承恩寫的一篇小說《西遊記》中的一個小故事——《三打白骨精》。這個故事體現出了三種人物的特點。
一天，當僧師徒四人來到了一座高山上，這山上陰森恐怖，前不著村，後不著店，可是他們萬萬沒有想到這就是白骨精住的山頭，唐僧忽然對他大徒弟孫悟空說他的肚子有一點餓，於是，悟空見不遠處的山頭上有一些熟透的山桃，就準備去那兒給師父摘一些山桃回來給師傅充充饑，恰巧這一切都被白骨精發現了，她就變作了一位村姑，提了一罐齋飯，說是特地來請他們用齋的。恰巧這時，悟空從南山摘桃回來，
從這篇課文中，我感悟到了悟空的機智聰明，唐僧的糊塗，妖精的詭計多端。
中外名著讀後感300字（三）
《水滸傳》作者施耐庵對於這些英雄人物，予以充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。
一些出身下層的英雄人物，如李逵、三阮、武松、石秀等，
作品歌頌這樣一批被統治階級視為所謂“殺人放火”的強盜、朝廷的叛逆，一些所謂“不赦”的罪人，把他們寫得如此光輝動人，可敬可愛，這顯示了作者的膽識和正義感情。與此相反，作者對於統治階級的人物，則將他們寫得醜惡不堪，和梁山英雄形成鮮明的對比。從而啟發人們去愛什麼人，恨什麼人。()
金聖歎評論《水滸傳》“無美不歸綠林，無惡不歸朝廷。”不管金聖歎主觀動機如何，
父親的自行車讀後感（一）
一篇短小的文章，使我淚流滿面；一個平凡的故事，使我獲益匪淺；一種平凡的真愛，使我心情澎湃。父愛，一種多麼隱蔽的真愛，父親，是一個多麼偉大字眼。《父親的自行車》這篇感人肺腑的文章，解釋了偉大而令人尊敬的父親深深的愛。
父親用自己破舊的自行車，在一條道路上行駛何止三五年、有何止八九年呀！這一條道路就是“我”漫長的求學之路。父親的愛又何止這一點？對於兒子的作業是道道檢查，為兒子的成功又是晝夜難眠。最使人感動的是當父親接到兒子被疾病差點奪去性命的消息是，他不遠千里，在沒有末班車的情況下，
在我們的生活中，我們常常會忽視我們的父親。有的人說：“十歲的小孩子崇拜父親，二十歲的青年鄙視父親，四十歲的中年人憐憫父親。”這是父親應該做的嗎？父親的功勞一點也不遜于母親！對我來說，這個世界上，父親是值得一輩子崇拜的人！如果我門是一棵樹苗，父親就會是一片綠地；如果我門是一條小魚，父親就會是一潭清水。父親就像是一座大山，永遠是我們的依靠。父愛如上，父親的愛無怨無悔、無盡無期、盪氣迴腸！
父親的自行車讀後感（二）
一篇短小的文章，使我淚流滿面；一個平凡的故事，使我獲益匪淺；一種平凡的真愛，使我心情澎湃。父愛，一種多麼隱蔽的真愛，父親，是一個多麼偉大字眼。《父親的自行車》這篇感人肺腑的文章，解釋了偉大而令人尊敬的父親深深的愛。
父親用自己破舊的自行車，在一條道路上行駛何止三五年、有何止八九年呀！這一條道路就是“我”漫長的求學之路。父親的愛又何止這一點？對於兒子的作業是道道檢查，為兒子的成功又是晝夜難眠。最使人感動的是當父親接到兒子被疾病差點奪去性命的消息是，他不遠千里，在沒有末班車的情況下，他爬山涉水行了一夜，冒險攀上火車，再搭上老鄉拖拉機，竟在第二天傍晚趕到了家……
在我們的生活中，我們常常會忽視我們的父親。有的人說：“十歲的小孩子崇拜父親，二十歲的青年鄙視父親，四十歲的中年人憐憫父親。”這是父親應該做的嗎？父親的功勞一點也不遜于母親！對我來說，這個世界上，父親是值得一輩子崇拜的人！如果我門是一棵樹苗，父親就會是一片綠地；如果我門是一條小魚，父親就會是一潭清水。父親就像是一座大山，永遠是我們的依靠。父愛如上，父親的愛無怨無悔、無盡無期、盪氣迴腸！
父親的自行車讀後感（三）
最近，在一本書上看到了這樣一篇文章，一位父親，擁有一輛老式自行車，每天都擦拭得乾乾淨淨，帶著自己的兒子去離家很遠的學校上學。兒子住宿在學校後，又騎著他的老式自行車往縣城的學校送糧送菜，在崎嶇坎坷的鄉間土路上顛簸往返，風雨無阻，且這輛自行車給兒子留下的印象很深刻，它也成了兒子清貧的童年的惟一樂趣。兒子最終以優異的成績被某名牌大學錄取。
我讀後，不禁被那位父親所感動，在艱苦的條件下，他含辛茹苦地把孩子培養成人、成材。天下的父母又有誰不是這樣呢？從孩子一出生，父母就對孩子傾注了所有的愛和心血，他們不圖回報，只希望自己的孩子能夠幸福、平安。這是多麼偉大的愛啊！同進，我也被那個兒子所感動，他用自己的行動回報了父親對他的愛，懂事的他用自己的行動證明：他是個懂得感恩的人，我覺得兒子的身上體現了人類最美好的品質：那就是感恩。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有關愛，就沒有美好世界。所以，我們要學會感恩，要在感恩中成長。
曾經，有個得了白血病的小男孩，得到了社會上的好心人的捐助，這個小男孩用一個小本子記下了每一筆錢的來源，然後，在同病魔鬥爭的情況下，小男孩寫去一封又一封感謝信。信中，小男孩反反復複只有一句話：“感謝您。”隨後，這件事很快就傳開了，大家都被男孩感動了，更多的人加入到捐助小男孩的隊伍當中。很快，小男孩病癒出院了。在面對別人的關愛時，我們要懂得感恩，這樣能使自己得到更多的關愛，人與人之間的關愛也會更融洽。
同樣，在某醫院的一個病房裡，一個身患重病的女孩，在父母面前，她從不會掉眼淚，反而強顏歡笑。因為她知道，她的眼淚只會更加刺痛父母那顆脆弱的心。每天，她都會堅持給父母講一個簡短的故事或笑話，每當父母從內心發出微笑時，小女孩也仿佛忘記了自身的疼痛。她明白，父母對她付出了太多，她必須要堅強地活下去，才不會讓父母失望……多麼孝順的一個孩子！她是那麼珍惜別人的關愛，我想：只有懂得感恩的人，才會這樣做吧！
在我們的生活中，需要感恩的人太多了，每當我們感激他人時，自己的心中也會湧過一股曖流吧！的確，感恩能使我們心情愉快，同時也是心理健康的一種標誌。在我們的成長中，我們需要的是一顆感恩之心，它能使我們健康成長！()
當你自豪地說：“我長大了，我很成熟！”
也許有人會問：“我應該怎樣感恩呢？”讓我來告訴你：你簡單。在母親節、父親節送上幾句溫情的祝語，或者自己來親自做一頓飯、洗一次碗……在教師節是，對老師道一聲：“老師，您辛苦了！”作業工整，上課積極發言，讓老師看到你的進步，這些都是老師感恩的方式。以及對所有關愛幫助過我們的人道一聲：“謝謝！”我想，這些都是我們應該做的！
同學們，在我們享受著別人對我們的關愛時，我們要有一顆感恩之心。讓感恩伴我們成長！
誰偷了我的乳酪讀後感（一）
今天我讀完了《誰動了我的乳酪》一書，真是受益匪淺！“誰動了我的乳酪”這個故事令人感動。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找乳酪的事，由於乳酪不經意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應：嗅嗅和匆匆立即採取行動，適應變化；唧唧剛開始不能適應變化，後來經過一番思想鬥爭，也加入了尋找乳酪的行列中；而哼哼呢？它的思維始終定格在原來的狀態，至終仍不能接受這變化。故事的結局，除哼哼外的其他三位都在乳酪N站找到了自己所需的乳酪，而哼哼卻不願變化，拒絕變化，永遠停留在乳酪C站……在現實生活中，在學習中，我覺得“乳酪”更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識，鞏固舊的知識，還要善於用多方面的知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“乳酪”。我曾害怕學習，希望學習中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學習顯得比較機械。通過讀這本書，我懂得在以後的學習中，要適應新的環境，及時發現和解決問題，這樣才能將學習成績提高上去。“乳酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“乳酪”將無法生存。如果自己捨不得放棄舊的“乳酪”，也不去追求新的“乳酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮鬥的目標。我們應該做到隨著“乳酪”的移動而改變生活態度和方法，並且能從中得到新的快樂！
人的一生會有很多想得到的“乳酪”，比如金錢，地位，名譽等等。書中的四個主人公，很形象地體現了社會上人們的特點；有的人只知道逃避不順利的現實，在想像這希望；有的人，優柔寡斷，不知怎麼辦才好，還在念想著從前的輝煌；有的人也許先前是憂鬱的，但是卻馬上擺脫現狀，重新投入到奮戰中去；有的則馬上就出發奮進，毫不憂鬱，沒有一刻的遲疑。
上面的幾種當中前兩種必定會失敗，而成功往往出現在後兩種當中。
我們現代，是一個到處都是競爭機制的世界，生活在生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“乳酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了“我的乳酪”？然後對新的生活狀況無所適從，不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
誰偷了我的乳酪讀後感（二）
拿到《誰動了我的乳酪》這本書就被可愛的封面所吸引。它好像一下子把我帶回了童年。我懷著好奇的心理打開這本書，看到很多成功者對它的讚譽，於是我迫切地開始讀起來，希望這本書也能給我的生活帶來意想不到的啟發和幫助。
在這本書中，我認識了四個小人物。他們是及早嗅出變化的嗅嗅、立刻採取行動的匆匆、擔心事態變得更加糟糕而否認或抵制變化的哼哼，以及發現變化可以帶來更好的生活後及時作出調整的唧唧。故事中的嗅嗅、匆匆與唧唧、哼哼分別代表了我們簡單的一面與複雜的一面，他們在迷宮中尋找乳酪的方法與面對乳酪消失時作出的不同反應映射了我們面對變化時的不同反應。
人類複雜的頭腦可以幫助人們解決許多困難的問題，促進人類的發展，社會的進步。但人類複雜的頭腦所帶來的複雜感情也會戰勝他們的理性思維，使他們看問題的眼光變得黯淡起來。
嗅嗅和匆匆是兩個頭腦簡單的兩個小老鼠。在尋找乳酪的過程中，他們總是運用簡單低效的反復嘗試的方法尋找乳酪，他們會經常迷路，離開正道走錯了方向，有時甚至還會撞到牆上，但他們卻始終沒有放棄尋找乳酪。哼哼和唧唧是兩個小矮人，擁有複雜的頭腦，他們則是靠著腦袋行事，他們運用思考的能力，從過去的經驗中學習，靠複雜的腦袋，搞出一套複雜的尋找乳酪的方法，儘管他們的方法比小老鼠的方法高效，但他們也會經常迷路與走錯方向，但他們也始終沒有放棄尋找乳酪。終於有一天，在某個走廊的盡頭，在乳酪C站，他們找到了他們夢寐以求的乳酪。在尋找乳酪時，複雜的頭腦使兩個小矮人更少地迷路與走錯方向。然而，在乳酪消失時，他們複雜的頭腦並沒有幫助他們更好地解決問題。相反，複雜頭腦所帶來的複雜情感阻礙他們解決他們所面臨的問題。當嗅嗅和匆匆發現乳酪消失後，他們並沒有過多的驚訝，而是把一直掛在肩上的鞋穿上，前往更深的迷宮繼續尋找乳酪，而當唧唧和哼哼發現乳酪消失時，感到非常地驚訝，他們不能相信眼前的事實甚至以為這一切都是虛假的。他們不去尋找新的乳酪，反而在那裡不斷分析著是誰拿走了乳酪。他們終日在C站等待，複雜的腦袋阻礙他們改變，他們習慣了乳酪C站，乳酪帶給他們的不僅僅是填飽肚子，它意味著他們悠閒的生活，意味著他們的榮譽，他們不能接受這一切都將消失，他們無法適應這種改變。
有時候，有所畏懼是有好處的，當你害怕不做某些事情會使事情變得越來越糟糕時，恐懼心反而會激起你去採取行動。但是因為過害怕而不敢採取任何行動時，恐懼心就會變成前進路上最大障礙。
一段時間裡，哼哼和唧唧都在為是誰拿走了乳酪而分析著，等待著乳酪的出現。由於饑餓和焦慮，兩個小矮人已經變得有些虛弱。唧唧開始明白，再繼續等待下去，情況只會變得更加糟糕，他猶豫著自己是否應該進入迷宮尋找其它的乳酪。但恐懼感使他放棄了這種做法。終於有一天，唧唧開始嘲笑自己愚笨，正是恐懼使他如此裹足不前、坐以待斃的。當哼哼再次對他說外面可能也找不到乳酪時，他又感到了那種使他停滯不前的恐懼感。但是馬上，他又想到如果找到了新的乳酪呢？那種享受新乳酪的喜悅再度使他鼓起了勇氣。他盡力發揮自己的想像力，在腦海中為自己描繪了一幅他最信賴的、最具現實感的圖畫——他在尋找和品嘗新的乳酪。這種“真實”的圖面，使他充滿信心，他可以在迷宮裡找到乳酪，一切美好的事物都會隨之而來。唧唧明白走進迷宮，他會迷路，會遇到各種困難，但他還是充滿信心，鼓起勇氣走進迷宮，他明白，有些事情改變了就不可能再回到以前的樣子，生活一直在改變，我們也應該隨之改變，如果你不改變，你就會被淘汰。
在尋找乳酪的途中，他不斷地找到一些乳酪，但都吃不了多久，隨著時間的流逝，他開始懷疑，找到乳酪是否能成為現實，但當感到洩氣時，他腦海裡那“真實”的畫面就會浮現出來支撐他繼續走下去。當唧唧站在一條黑暗深邃的通道時，又一陣形恐懼感襲來，他開始想像各種可能降臨到他身上的可怕的事情，他越想越害怕。忽然，他又覺得好笑，他意識到畏懼只會使事情變得更糟糕。當他想通這點，他不再畏懼，他笑著跑向這條通道，同時他在牆上寫道：“當你超越了恐懼時，你就會輕鬆自在。”
儘早注意細小的變化有助於我們適應即將來臨的更大的變化，陳舊的信念不會幫助我們改變。
變化總是在發生，我們應儘早預見變化，當變化發生時，我們要改變心境，要有充足的勇氣和信心去面改變化，儘快適應變化，我們應隨著事情的變化而變化並享受變化！
誰偷了我的乳酪讀後感（三）
我向大家推薦一本好書，它的名字叫做《誰動了我的乳酪》。它是一本寫兩個小矮人和兩個小老鼠再一個迷宮中找到了乳酪的故事！
它的主人公是兩個小矮人和兩個小老鼠。兩個小矮人頭腦複雜，靠的是準確的思考。但小老鼠卻相反，它們是頭腦簡單，有著敏銳的嗅覺。
事情是這樣的：有一天，兩個小矮人和兩個小老鼠共同找到了乳酪N站。那裡有堆積如山的乳酪，從此，兩個小矮人就不向從前一樣勤勞，也不向從前天天向別的地方探索。而小老鼠呢？它們一如既往的勤勞，像從前一樣，天天向別的地方探索。它們還注意到乳酪N站的乳酪在一天一天的減少。終於有一天兩個小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。但小老鼠沒有，因為他們探索到乳酪C站。
終於有天一個小矮人覺悟了，他在牆上寫上了自己領悟的道裡來座標制，突然一串腳步聲鑽進那一個小矮人的耳朵裡，是他的好朋友還是一個新的開始？
我讀了這本書後懂得了許多道理，如：只有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會有不同的想法，也會感悟到不同道理。所以，你也來讀一讀吧。
使我心情澎湃。父愛，一種多麼隱蔽的真愛，父親，是一個多麼偉大字眼。《父親的自行車》這篇感人肺腑的文章，解釋了偉大而令人尊敬的父親深深的愛。父親用自己破舊的自行車，在一條道路上行駛何止三五年、有何止八九年呀！這一條道路就是“我”漫長的求學之路。父親的愛又何止這一點？對於兒子的作業是道道檢查，為兒子的成功又是晝夜難眠。最使人感動的是當父親接到兒子被疾病差點奪去性命的消息是，他不遠千里，在沒有末班車的情況下，他爬山涉水行了一夜，冒險攀上火車，再搭上老鄉拖拉機，竟在第二天傍晚趕到了家……
在我們的生活中，我們常常會忽視我們的父親。有的人說：“十歲的小孩子崇拜父親，二十歲的青年鄙視父親，四十歲的中年人憐憫父親。”這是父親應該做的嗎？父親的功勞一點也不遜于母親！對我來說，這個世界上，父親是值得一輩子崇拜的人！如果我門是一棵樹苗，父親就會是一片綠地；如果我門是一條小魚，父親就會是一潭清水。父親就像是一座大山，永遠是我們的依靠。父愛如上，父親的愛無怨無悔、無盡無期、盪氣迴腸！
父親的自行車讀後感（三）
最近，在一本書上看到了這樣一篇文章，一位父親，擁有一輛老式自行車，每天都擦拭得乾乾淨淨，帶著自己的兒子去離家很遠的學校上學。兒子住宿在學校後，又騎著他的老式自行車往縣城的學校送糧送菜，在崎嶇坎坷的鄉間土路上顛簸往返，風雨無阻，且這輛自行車給兒子留下的印象很深刻，它也成了兒子清貧的童年的惟一樂趣。兒子最終以優異的成績被某名牌大學錄取。
我讀後，不禁被那位父親所感動，在艱苦的條件下，他含辛茹苦地把孩子培養成人、成材。天下的父母又有誰不是這樣呢？從孩子一出生，父母就對孩子傾注了所有的愛和心血，他們不圖回報，只希望自己的孩子能夠幸福、平安。這是多麼偉大的愛啊！同進，我也被那個兒子所感動，他用自己的行動回報了父親對他的愛，懂事的他用自己的行動證明：他是個懂得感恩的人，我覺得兒子的身上體現了人類最美好的品質：那就是感恩。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有關愛，就沒有美好世界。所以，我們要學會感恩，要在感恩中成長。
曾經，有個得了白血病的小男孩，得到了社會上的好心人的捐助，這個小男孩用一個小本子記下了每一筆錢的來源，然後，在同病魔鬥爭的情況下，小男孩寫去一封又一封感謝信。信中，小男孩反反復複只有一句話：“感謝您。”隨後，這件事很快就傳開了，大家都被男孩感動了，更多的人加入到捐助小男孩的隊伍當中。很快，小男孩病癒出院了。在面對別人的關愛時，我們要懂得感恩，這樣能使自己得到更多的關愛，人與人之間的關愛也會更融洽。
同樣，在某醫院的一個病房裡，一個身患重病的女孩，在父母面前，她從不會掉眼淚，反而強顏歡笑。因為她知道，她的眼淚只會更加刺痛父母那顆脆弱的心。每天，她都會堅持給父母講一個簡短的故事或笑話，每當父母從內心發出微笑時，小女孩也仿佛忘記了自身的疼痛。她明白，父母對她付出了太多，她必須要堅強地活下去，才不會讓父母失望……多麼孝順的一個孩子！她是那麼珍惜別人的關愛，我想：只有懂得感恩的人，才會這樣做吧！
在我們的生活中，需要感恩的人太多了，每當我們感激他人時，自己的心中也會湧過一股曖流吧！的確，感恩能使我們心情愉快，同時也是心理健康的一種標誌。在我們的成長中，我們需要的是一顆感恩之心，它能使我們健康成長！()
當你自豪地說：“我長大了，我很成熟！”
也許有人會問：“我應該怎樣感恩呢？”讓我來告訴你：你簡單。在母親節、父親節送上幾句溫情的祝語，或者自己來親自做一頓飯、洗一次碗……在教師節是，對老師道一聲：“老師，您辛苦了！”作業工整，上課積極發言，讓老師看到你的進步，這些都是老師感恩的方式。以及對所有關愛幫助過我們的人道一聲：“謝謝！”我想，這些都是我們應該做的！
同學們，在我們享受著別人對我們的關愛時，我們要有一顆感恩之心。讓感恩伴我們成長！
誰偷了我的乳酪讀後感（一）
今天我讀完了《誰動了我的乳酪》一書，真是受益匪淺！“誰動了我的乳酪”這個故事令人感動。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找乳酪的事，由於乳酪不經意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應：嗅嗅和匆匆立即採取行動，適應變化；唧唧剛開始不能適應變化，後來經過一番思想鬥爭，也加入了尋找乳酪的行列中；而哼哼呢？它的思維始終定格在原來的狀態，至終仍不能接受這變化。故事的結局，除哼哼外的其他三位都在乳酪N站找到了自己所需的乳酪，而哼哼卻不願變化，拒絕變化，永遠停留在乳酪C站……在現實生活中，在學習中，我覺得“乳酪”更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識，鞏固舊的知識，還要善於用多方面的知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“乳酪”。我曾害怕學習，希望學習中沒有疑難問題，不需要動腦筋思考，所以學習顯得比較機械。通過讀這本書，我懂得在以後的學習中，要適應新的環境，及時發現和解決問題，這樣才能將學習成績提高上去。“乳酪”是人生存的資本，如果一個人沒有了“乳酪”將無法生存。如果自己捨不得放棄舊的“乳酪”，也不去追求新的“乳酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮鬥的目標。我們應該做到隨著“乳酪”的移動而改變生活態度和方法，並且能從中得到新的快樂！
人的一生會有很多想得到的“乳酪”，比如金錢，地位，名譽等等。書中的四個主人公，很形象地體現了社會上人們的特點；有的人只知道逃避不順利的現實，在想像這希望；有的人，優柔寡斷，不知怎麼辦才好，還在念想著從前的輝煌；有的人也許先前是憂鬱的，但是卻馬上擺脫現狀，重新投入到奮戰中去；有的則馬上就出發奮進，毫不憂鬱，沒有一刻的遲疑。
上面的幾種當中前兩種必定會失敗，而成功往往出現在後兩種當中。
我們現代，是一個到處都是競爭機制的世界，生活在生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“乳酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了“我的乳酪”？然後對新的生活狀況無所適從，不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
誰偷了我的乳酪讀後感（二）
拿到《誰動了我的乳酪》這本書就被可愛的封面所吸引。它好像一下子把我帶回了童年。我懷著好奇的心理打開這本書，看到很多成功者對它的讚譽，於是我迫切地開始讀起來，希望這本書也能給我的生活帶來意想不到的啟發和幫助。
在這本書中，我認識了四個小人物。他們是及早嗅出變化的嗅嗅、立刻採取行動的匆匆、擔心事態變得更加糟糕而否認或抵制變化的哼哼，以及發現變化可以帶來更好的生活後及時作出調整的唧唧。故事中的嗅嗅、匆匆與唧唧、哼哼分別代表了我們簡單的一面與複雜的一面，他們在迷宮中尋找乳酪的方法與面對乳酪消失時作出的不同反應映射了我們面對變化時的不同反應。
人類複雜的頭腦可以幫助人們解決許多困難的問題，促進人類的發展，社會的進步。但人類複雜的頭腦所帶來的複雜感情也會戰勝他們的理性思維，使他們看問題的眼光變得黯淡起來。
嗅嗅和匆匆是兩個頭腦簡單的兩個小老鼠。在尋找乳酪的過程中，他們總是運用簡單低效的反復嘗試的方法尋找乳酪，他們會經常迷路，離開正道走錯了方向，有時甚至還會撞到牆上，但他們卻始終沒有放棄尋找乳酪。哼哼和唧唧是兩個小矮人，擁有複雜的頭腦，他們則是靠著腦袋行事，他們運用思考的能力，從過去的經驗中學習，靠複雜的腦袋，搞出一套複雜的尋找乳酪的方法，儘管他們的方法比小老鼠的方法高效，但他們也會經常迷路與走錯方向，但他們也始終沒有放棄尋找乳酪。終於有一天，在某個走廊的盡頭，在乳酪C站，他們找到了他們夢寐以求的乳酪。在尋找乳酪時，複雜的頭腦使兩個小矮人更少地迷路與走錯方向。然而，在乳酪消失時，他們複雜的頭腦並沒有幫助他們更好地解決問題。相反，複雜頭腦所帶來的複雜情感阻礙他們解決他們所面臨的問題。當嗅嗅和匆匆發現乳酪消失後，他們並沒有過多的驚訝，而是把一直掛在肩上的鞋穿上，前往更深的迷宮繼續尋找乳酪，而當唧唧和哼哼發現乳酪消失時，感到非常地驚訝，他們不能相信眼前的事實甚至以為這一切都是虛假的。他們不去尋找新的乳酪，反而在那裡不斷分析著是誰拿走了乳酪。他們終日在C站等待，複雜的腦袋阻礙他們改變，他們習慣了乳酪C站，乳酪帶給他們的不僅僅是填飽肚子，它意味著他們悠閒的生活，意味著他們的榮譽，他們不能接受這一切都將消失，他們無法適應這種改變。
有時候，有所畏懼是有好處的，當你害怕不做某些事情會使事情變得越來越糟糕時，恐懼心反而會激起你去採取行動。但是因為過害怕而不敢採取任何行動時，恐懼心就會變成前進路上最大障礙。
一段時間裡，哼哼和唧唧都在為是誰拿走了乳酪而分析著，等待著乳酪的出現。由於饑餓和焦慮，兩個小矮人已經變得有些虛弱。唧唧開始明白，再繼續等待下去，情況只會變得更加糟糕，他猶豫著自己是否應該進入迷宮尋找其它的乳酪。但恐懼感使他放棄了這種做法。終於有一天，唧唧開始嘲笑自己愚笨，正是恐懼使他如此裹足不前、坐以待斃的。當哼哼再次對他說外面可能也找不到乳酪時，他又感到了那種使他停滯不前的恐懼感。但是馬上，他又想到如果找到了新的乳酪呢？那種享受新乳酪的喜悅再度使他鼓起了勇氣。他盡力發揮自己的想像力，在腦海中為自己描繪了一幅他最信賴的、最具現實感的圖畫——他在尋找和品嘗新的乳酪。這種“真實”的圖面，使他充滿信心，他可以在迷宮裡找到乳酪，一切美好的事物都會隨之而來。唧唧明白走進迷宮，他會迷路，會遇到各種困難，但他還是充滿信心，鼓起勇氣走進迷宮，他明白，有些事情改變了就不可能再回到以前的樣子，生活一直在改變，我們也應該隨之改變，如果你不改變，你就會被淘汰。
在尋找乳酪的途中，他不斷地找到一些乳酪，但都吃不了多久，隨著時間的流逝，他開始懷疑，找到乳酪是否能成為現實，但當感到洩氣時，他腦海裡那“真實”的畫面就會浮現出來支撐他繼續走下去。當唧唧站在一條黑暗深邃的通道時，又一陣形恐懼感襲來，他開始想像各種可能降臨到他身上的可怕的事情，他越想越害怕。忽然，他又覺得好笑，他意識到畏懼只會使事情變得更糟糕。當他想通這點，他不再畏懼，他笑著跑向這條通道，同時他在牆上寫道：“當你超越了恐懼時，你就會輕鬆自在。”
儘早注意細小的變化有助於我們適應即將來臨的更大的變化，陳舊的信念不會幫助我們改變。
變化總是在發生，我們應儘早預見變化，當變化發生時，我們要改變心境，要有充足的勇氣和信心去面改變化，儘快適應變化，我們應隨著事情的變化而變化並享受變化！
誰偷了我的乳酪讀後感（三）
我向大家推薦一本好書，它的名字叫做《誰動了我的乳酪》。它是一本寫兩個小矮人和兩個小老鼠再一個迷宮中找到了乳酪的故事！
它的主人公是兩個小矮人和兩個小老鼠。兩個小矮人頭腦複雜，靠的是準確的思考。但小老鼠卻相反，它們是頭腦簡單，有著敏銳的嗅覺。
事情是這樣的：有一天，兩個小矮人和兩個小老鼠共同找到了乳酪N站。那裡有堆積如山的乳酪，從此，兩個小矮人就不向從前一樣勤勞，也不向從前天天向別的地方探索。而小老鼠呢？它們一如既往的勤勞，像從前一樣，天天向別的地方探索。它們還注意到乳酪N站的乳酪在一天一天的減少。終於有一天兩個小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。但小老鼠沒有，因為他們探索到乳酪C站。
終於有天一個小矮人覺悟了，他在牆上寫上了自己領悟的道裡來座標制，突然一串腳步聲鑽進那一個小矮人的耳朵裡，是他的好朋友還是一個新的開始？
我讀了這本書後懂得了許多道理，如：只有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會有不同的想法，也會感悟到不同道理。所以，你也來讀一讀吧。
