人與自然的讀後感（一）
我喜歡小動物，平時看電視時也很喜歡觀看一些關於動物的節目，《人與自然》是我最喜歡的電視節目之一。有一次在收看一期介紹象群生活的節目時，我感受到了什麼叫“觸目驚心”。
在自然保護區時，工作人員用紅外線望遠鏡發現一隻小象每走一步都顯得十分痛苦。他們仔細觀察，發現小象的一條腿被偷獵者的夾子夾住了，而且傷口非常深，如果不及時治療，小象就會有生命危險。工作人員必須把小象與象群隔離才能進行治療，他們想方設法去救助小象，把小象帶到安全的地方治療，
就在尋找小象的途中，一隻大象的腿又被夾子夾住了。這次的夾子非常大，大象的腿已經開始流血了。因為有象群在，工作人員不敢靠近大象。象群也沒有辦法，只是圍著受傷的大象悲鳴。時間一分一秒的過去了，大象失血過多，在同伴們哀傷的悲鳴中死了。
小象被工作人員治好後，回到了象群裡，又開始了危險的生活。
看著大象無奈地死去，我憎恨那些獵人，他們為什麼要設陷阱？不就是為了掙幾個錢嗎？為了掙錢就要殺死大象，太殘忍了。我多麼希望人類能和動物們和諧相處，讓我們的世界多些寧靜，讓自然界多些和平呀！
我要呼籲同學們，一起行動起來保護動物們吧！動物是我們人類的朋友，保護它們就是保護我們生存的環境，也就是在保護我們人類。讓我們都為創造一個和諧的生存環境出一份力吧！
人與自然的讀後感（二）
我非常喜歡中央電視臺科教頻道播出的《人與自然》節目，因為我可以從中認識很多動物，並瞭解它們的習性。
有一次，《人與自然》播放了一期叫做“誰是生存王”的主題節目。講的是蛇、豹子與蠍子三種動物。
首先，講的是蛇。它在捕食一隻兔子。它先咬了兔子一口，然後把兔子放走，等了一小會兒，兔子就死了，然後蛇就把兔子的屍體吃了。這段我明白了，原來蛇是先咬住獵物，然後通過牙齒分泌毒液，注入獵物體內，
然後講的是豹子。一隻豹子在追趕一隻角馬，它先把角馬趕到河邊，但角馬看到河裡有鱷魚，又不敢下去，正在猶豫之際，只見豹子一個飛躍，只用了三秒就竄到角馬面前，咬斷了角馬的喉管。我明白了，豹子的速度非常之快，爆發力非常之強大！()
最後講的是一隻蠍子。它在追幾個小孩子，其中一個小孩兒被蟄了一下，另一個小孩兒很害怕，他就跳到櫥櫃上，但不小心碰倒了酒瓶，正好有一點兒酒灑到了蠍子身上，那只蠍子就瘋狂地刺自己，之後它就死掉了。我明白了，要是把酒灑到蠍子身上，它就會刺自己。
《 人與自然》裡有很多關於怎樣躲避危險動物的常識，我非常喜歡看《人與自然》！
成語故事讀後感600字（一）
《成語故事》是一本很精彩的書，書裡面講了許多成語故事，每篇都帶有插圖，非常吸引人，所以我非常喜歡看這本書，對它愛不釋手。
其中我最喜歡的一個故事是“濫竽充數”。這個故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮裡混吃混喝，後來朝中換了大王，改變了吹竽的規矩，由原來大家一起吹改成了一個一個的吹，最後南郭先生實在混不下去，於是就逃跑了。
通過這個故事，我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實學才能站穩腳跟。
記得有一次音樂課上老師要我們回家好好練習新學的歌，我回去沒有好好準備，心裡想反正唱歌是大家一起唱的，老師不會發現的，可是第二天的音樂課上，老師請了幾個同學起來單獨唱，
我覺得“揠苗助長”這個故事講得也很有意思，故事是這樣的：從前，有一個人他的性子很急。種了一些秧苗，種下秧苗後，就希望秧苗立刻長大成熟。於是他就跑到田裡，把秧苗都往上拔了一大截，最後原來綠油油的秧苗，最後都枯黃死了。
讀了這個故事，我懂得了，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事裡的那個農民一樣那麼心急，憑自己的意願去做事。
在我們的生活中，我們的爸爸媽媽為了讓我們多學點東西，
我喜歡讀《成語故事》，這本書中還有很多這樣的故事，每個故事都讓我受到了很多啟發，增長了知識。
成語故事讀後感600字（二）
《成語故事》是我們小學六年級時學校的一本課外書，雖是本課外書，但絕不比語文教科書遜色，內容不僅十分有趣，而且能學到許多成語。
在這本書中，每個成語都有一個小故事，並且其語言十分通俗易懂。不像《成語字典》裡那樣深奧，讓人摸不著頭緒。就拿“老馬識途”來說吧！其中有一段是這樣的：“天漸漸地暗下來了，刺骨的寒風吹得士兵們瑟瑟發抖，像點火取暖，可是帶去的火種，早已被風吹滅了。好不容易把隊伍聚攏在一起，挨到天亮，查看人馬，已零散不全了，而且，個個士氣沮喪，情緒低落。管仲覺得在這樣下去，會有全軍覆沒的危險，急忙傳令，趕緊尋找出路，可是走來走去，總是走不出迷路，大家都慌張恐懼到了極點”這短短的一段話生動形象地寫出了齊軍的處地，幾乎陷入了絕境中。
還有，在“自食其果”中：“這是丘浚手裡正好拿著一根拐杖，一氣之下，就在和尚頭上重重地敲打了幾下，說道：‘照你這麼說，打你就是愛你，不打你倒是不愛你了，所以我只好打你了，請你原諒吧！’”這段話中的每一個字都充分體現出了那和尚的自作自受。
再來便是故事下方的出處和釋義了。有些類似於詞典中的出處，是古文，如果你對古文興趣的話，可以多留意一下這部分。釋義則是整個故事的精華，也就是成語的意思。這一處的內容十分容易讓人讀懂，並且捉住了整個成語的中心思想。不至於跟字典似的，讓人不願意看，即使看了也不一定完全明白。
總而言之，《成語故事》是小學生學習和記成語的好幫手，他從某種意義上來說，已經不能算是一本書了，它是我們小學生在學習上的一位親密戰友，若是沒了它，學習成語便成了一件極其枯燥的事情。在這裡，請大家允許我說一句話：成語故事的確是一本好書，如果你是小學生的話，那麼絕對值得你一看！喜不喜歡，你看了以後便知道了。
成語故事讀後感600字（三）
姥姥給我買了一本書，名字叫《成語故事》，我讀後，感覺非常好。
《成語故事》裡面是有很多個小故事組合成的。老師曾經告訴過我，成語故事都是小故事，大道理的。昨天我讀了揠苗助長的故事，是說一個人總是覺得他地裡的禾苗長得非常地慢，於是就拔出這些禾苗想讓禾苗長得快一些，可是因為禾苗離開了土壤沒有水分，全部乾枯死掉了。()
這個故事告訴我，任何事情都是有規律的，不能違背自然界的規律。比如說揠苗助長的故事，禾苗需要時間、水分和養分、陽光等等才能慢慢地長大，在條件具備的情況下生長是一個自然的過程，這就是規律。而那個人違背了這種規律就一定會失敗的。
我們做事情不能像故事中的人那樣，要符合自然界自身的規律，不能急於求成。
小姐姐克拉拉讀後感（一）
看完《我和小姐姐克拉拉》，我覺得“我”和“克拉拉”很可愛，充滿童趣。比如：“克拉拉”想給“我”剪頭髮，卻要先付錢。於是“我”就給了她幾個歐元、一塊泡泡糖、幾個花鈕扣。她收了錢，拿起剪刀像模像樣地剪起來。把“我”的頭髮弄得像雞窩一樣才肯甘休，怎麼求“克拉拉”都不行，真是個頑固的傢伙。
還有一件事讓我記憶深刻：“爸爸”在外面買來一條狗，白色的，可愛極了。“我”和“克拉拉”很喜歡它，都坐在沙發上摸著它。“我”說：“要是這條狗是黑色的多好。”“應該是金色的。”“克拉拉”說，“我們一人一半，頭給我尾給你。頭的話，我來餵食物，後面上廁所你照顧。”“好。”“克拉拉”把狗的前一半身體染上金色，“我”把狗的後一半身體染上黑色。這時，“爸爸媽媽”回來了，把“我們”罵了一頓，讓“我們”把狗洗乾淨。但洗不乾淨了。
這本書真好看。
小姐姐克拉拉讀後感（二）
我寒假裡看了一些書，我特別喜歡《我和小姐姐克拉拉》，其中一篇是“今天叔叔沒有錢”，我和小姐姐克拉拉每次看到叔叔都很開心，為什麼呢？因為每次叔叔都會給我們一人一歐元，太高興了！我們一拿到歐元就跑到大街去買冰淇淋。但今天不一樣，叔叔開門後沒有以前的笑容了，他對我們說“對不起，今天叔叔沒有錢。”我們聽後沮喪的下樓了，突然，克拉拉提議，我們把自己的儲錢罐打碎，把裡面的錢全部送給叔叔，叔叔一定會很高興的。
《我和小姐姐克拉拉》讀後感 於是，我們把儲錢罐的所有的錢送給了叔叔，“叔叔，你今天可以用這些錢去買東西了。”叔叔感到既驚訝又高興！
讀完此書我懂得了不要總是依賴別人給自己帶來快樂，我也要給別人帶來快樂和幸福！
小姐姐克拉拉讀後感（三）
暑假，我看了很多本書，最愛這本《我和小姐姐克拉拉》。我很喜歡這本書裡的小主人“我”和克拉拉，在他們身上發生了很多趣事，其中我最喜歡“電閃雷鳴的夜晚”這篇文章。
“電閃雷鳴的夜晚”內容是：“一天，‘我’和克拉拉一個人在家，感到很害怕。他們為了提防強盜，設置了多個機關。結果機關狠狠地正中‘爸爸’。其實，那個時候只不過是爸爸來房間看看他們睡得怎麼樣。”
我覺得這本書非常好看，我很喜歡。“我”和克拉拉想像力很豐富，他們在很害怕的時候想出了各種有趣的辦法，來對付壞人，雖然誤打了好人，但是他們的聰明才智值得我們學習。
像點火取暖，可是帶去的火種，早已被風吹滅了。好不容易把隊伍聚攏在一起，挨到天亮，查看人馬，已零散不全了，而且，個個士氣沮喪，情緒低落。管仲覺得在這樣下去，會有全軍覆沒的危險，急忙傳令，趕緊尋找出路，可是走來走去，總是走不出迷路，大家都慌張恐懼到了極點”這短短的一段話生動形象地寫出了齊軍的處地，幾乎陷入了絕境中。還有，在“自食其果”中：“這是丘浚手裡正好拿著一根拐杖，一氣之下，就在和尚頭上重重地敲打了幾下，說道：‘照你這麼說，打你就是愛你，不打你倒是不愛你了，所以我只好打你了，請你原諒吧！’”這段話中的每一個字都充分體現出了那和尚的自作自受。
再來便是故事下方的出處和釋義了。有些類似於詞典中的出處，是古文，如果你對古文興趣的話，可以多留意一下這部分。釋義則是整個故事的精華，也就是成語的意思。這一處的內容十分容易讓人讀懂，並且捉住了整個成語的中心思想。不至於跟字典似的，讓人不願意看，即使看了也不一定完全明白。
總而言之，《成語故事》是小學生學習和記成語的好幫手，他從某種意義上來說，已經不能算是一本書了，它是我們小學生在學習上的一位親密戰友，若是沒了它，學習成語便成了一件極其枯燥的事情。在這裡，請大家允許我說一句話：成語故事的確是一本好書，如果你是小學生的話，那麼絕對值得你一看！喜不喜歡，你看了以後便知道了。
成語故事讀後感600字（三）
姥姥給我買了一本書，名字叫《成語故事》，我讀後，感覺非常好。
《成語故事》裡面是有很多個小故事組合成的。老師曾經告訴過我，成語故事都是小故事，大道理的。昨天我讀了揠苗助長的故事，是說一個人總是覺得他地裡的禾苗長得非常地慢，於是就拔出這些禾苗想讓禾苗長得快一些，可是因為禾苗離開了土壤沒有水分，全部乾枯死掉了。()
這個故事告訴我，任何事情都是有規律的，不能違背自然界的規律。比如說揠苗助長的故事，禾苗需要時間、水分和養分、陽光等等才能慢慢地長大，在條件具備的情況下生長是一個自然的過程，這就是規律。而那個人違背了這種規律就一定會失敗的。
我們做事情不能像故事中的人那樣，要符合自然界自身的規律，不能急於求成。
小姐姐克拉拉讀後感（一）
看完《我和小姐姐克拉拉》，我覺得“我”和“克拉拉”很可愛，充滿童趣。比如：“克拉拉”想給“我”剪頭髮，卻要先付錢。於是“我”就給了她幾個歐元、一塊泡泡糖、幾個花鈕扣。她收了錢，拿起剪刀像模像樣地剪起來。把“我”的頭髮弄得像雞窩一樣才肯甘休，怎麼求“克拉拉”都不行，真是個頑固的傢伙。
還有一件事讓我記憶深刻：“爸爸”在外面買來一條狗，白色的，可愛極了。“我”和“克拉拉”很喜歡它，都坐在沙發上摸著它。“我”說：“要是這條狗是黑色的多好。”“應該是金色的。”“克拉拉”說，“我們一人一半，頭給我尾給你。頭的話，我來餵食物，後面上廁所你照顧。”“好。”“克拉拉”把狗的前一半身體染上金色，“我”把狗的後一半身體染上黑色。這時，“爸爸媽媽”回來了，把“我們”罵了一頓，讓“我們”把狗洗乾淨。但洗不乾淨了。
這本書真好看。
小姐姐克拉拉讀後感（二）
我寒假裡看了一些書，我特別喜歡《我和小姐姐克拉拉》，其中一篇是“今天叔叔沒有錢”，我和小姐姐克拉拉每次看到叔叔都很開心，為什麼呢？因為每次叔叔都會給我們一人一歐元，太高興了！我們一拿到歐元就跑到大街去買冰淇淋。但今天不一樣，叔叔開門後沒有以前的笑容了，他對我們說“對不起，今天叔叔沒有錢。”我們聽後沮喪的下樓了，突然，克拉拉提議，我們把自己的儲錢罐打碎，把裡面的錢全部送給叔叔，叔叔一定會很高興的。
《我和小姐姐克拉拉》讀後感 於是，我們把儲錢罐的所有的錢送給了叔叔，“叔叔，你今天可以用這些錢去買東西了。”叔叔感到既驚訝又高興！
讀完此書我懂得了不要總是依賴別人給自己帶來快樂，我也要給別人帶來快樂和幸福！
小姐姐克拉拉讀後感（三）
暑假，我看了很多本書，最愛這本《我和小姐姐克拉拉》。我很喜歡這本書裡的小主人“我”和克拉拉，在他們身上發生了很多趣事，其中我最喜歡“電閃雷鳴的夜晚”這篇文章。
“電閃雷鳴的夜晚”內容是：“一天，‘我’和克拉拉一個人在家，感到很害怕。他們為了提防強盜，設置了多個機關。結果機關狠狠地正中‘爸爸’。其實，那個時候只不過是爸爸來房間看看他們睡得怎麼樣。”
我覺得這本書非常好看，我很喜歡。“我”和克拉拉想像力很豐富，他們在很害怕的時候想出了各種有趣的辦法，來對付壞人，雖然誤打了好人，但是他們的聰明才智值得我們學習。
