母雞蘿絲去散步讀後感(一)
《母雞蘿絲去散步》是一本外國經典圖畫書,它包括兩個故事,簡單的文字講述母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事,圖畫則講述狐狸追逐獵物的迭宕起伏的故事。它的文字與畫面形成一種非常滑稽的對比,蘿絲和狐狸一前一後處於同一個畫面,一個邁著碎步神閒氣定,一個張牙舞爪卻又總是醜態百出,讓人捧腹。本書色彩明麗,構圖精美,它的文字極其簡單,但足以讓幼兒笑得前仰後合的一本圖畫書。
《母雞蘿絲去散步》這個故事內容非常有趣並令人發笑。當釘耙砸扁狐狸的鼻子時,
讓孩子看繪本,主要鍛煉幼兒的各種能力:一是能鍛煉孩子的觀察能力,讓孩子養成仔細認真的習慣;再就是讓孩子通過觀察,提高審美能力;三就是觀察可以鍛煉孩子的思維能力,想像能力。
《母雞蘿絲去散步》繪本書也是孩子最愛讀的書了。一到閱讀時間,孩子們都會快速拿到這本書,然後看上好幾遍,每次看時總會自言自語講述邊哈哈大笑著。這本書對大班幼兒來說,已經能夠看著圖片猜出背後發生的故事,還有個別認字多的孩子,
大班的孩子已經有了一定的理解力,在繪本的閱讀中,如果只給孩子讀讀文字,那就沒有什麼可講的,也會給孩子造成對閱讀不感興趣的後果。我們不能讓孩子只停留在對文字和內容的理解上。許多東西,還需要孩子自己去發現。
繪本是通過圖畫與文字這兩種媒介的交織、互動來講述故事的,符合兒童早期閱讀的特點和習慣。因此,活動的設計力求引導孩子們在笑聲中理解畫面內容,能講述出隱藏在圖畫背後的故事,體會閱讀繪本的基本方法,在閱讀中識字,積累語言,並讓幼兒由此愛上閱讀,在豐富的圖畫中展開想像,提高認知能力。於是,老師又適時推薦其他繪本,此時的孩子們早已迫不及待地想閱讀。這種閱讀引領,效果是不言而喻的。
母雞蘿絲去散步讀後感(二)
閱讀《母雞蘿絲去散步》的故事時,我一直都為母雞蘿絲擔憂,生怕它會被狐狸吃掉。
接著,母雞蘿絲繞過池塘,眼看狐狸就要捉住它了,我心裡別提有多著急了。結果,母雞悠閒自地走著,狐狸卻一頭栽進了池塘,喝了一肚子的水。我想,這只狐狸可真是笨!
然後,母雞蘿絲越過乾草堆時,感覺狐狸就要撲向母雞了,我想,這回母雞可要死定了。沒想到,母雞還是悠哉悠哉的,而狐狸卻被乾草堆埋了起來,顯出一副很倒楣的樣子。我以為狐狸應該會放棄,結果它還是不甘心地跟蹤母雞。
母雞蘿絲經過磨坊時,狐狸緊跟其後,而母雞的爪子感覺要被吊麵粉的繩子纏祝我覺得母雞這次一定不會那麼幸運了。
最後,母雞蘿絲還是非常悠閒地穿過籬笆,而氣急敗壞的狐狸一躍而起,眼看母雞蘿絲就要被捉住了,但是,狐狸跳得過猛,一頭栽進一輛小推車裡,小推車順著山坡往下沖,撞上了許多蜜蜂房,憤怒的蜜蜂排成一長隊,向狐狸沖去,狐狸嚇得毛骨悚然,飛奔而去。而母雞蘿絲卻慢悠悠地從蜂房的下方走了過去,安全地回到了家。
看完了這個故事,我覺得母雞蘿絲是世界上運氣最好的母雞,而那只狐狸應該是世界上最倒楣的狐狸。
母雞蘿絲去散步讀後感(三)
今天,老師給我們讀了一本書,它的名字叫《母雞蘿絲去散步》。裡面主要講了母雞蘿絲出門去散步,剛好被狐狸給看到,狐狸非常想吃母雞蘿絲,就躲在雞窩的下麵。蘿絲走到了院子,狐狸也就跟到了院子,母雞的旁邊有一把耙子,當母雞快要走過耙子的時候,狐狸猛地一跳,可是他並沒有抓住母雞,卻一腳踩住了耙子,耙子像一個人剛從睡夢中驚醒一樣,“登”的一下豎立起來,打著了他。
蘿絲繼續走,她走到池塘,狐狸也就跟到池塘,蘿絲快要走過池塘的時候,狐狸又猛地一跳,這次他照樣沒有抓住蘿絲,卻把自己給摔到了池塘裡,激起一大片水柱,把旁邊的兩隻小青蛙嚇得一蹦三尺高。可是母雞蘿絲一點兒都沒有察覺,仍然悠閒的散步。()
蘿絲仍然在散步,她走到乾草堆,狐狸也跟到乾草堆。當蘿絲走到乾草堆的正上方是,狐狸不管三七二十一就猛撲過來,這一次狐狸還沒有抓住母雞,可他自己卻摔到了乾草堆裡。
母雞蘿絲繼續向前走,她走到了磨坊,狐狸就也跟到了磨坊,蘿絲走過磨坊的時候,她不小心用腿纏住了掛麵粉的繩子,等她走遠了,繩子被掛斷了,麵粉從袋子裡呼的一下全灑在狐狸身上,麵粉袋墜落的時候狐狸撲了上來……最後蘿絲安全的回到了家。
貪吃的狐狸受到了應有的懲罰。
散步讀後感200字(一)
親情是世界上最珍貴的東西。今天讀了《散步》一文,體會更加深刻。
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過程中,體現了他們一家的其樂融融、互相幫助、互相關懷,更說明了親情無價。
《散步》一文中,開頭寫作者的老母親因為身體不好而不想出來散步,但最後還是出來了。看到這裡,我們都會以為作者的母親是被作者強迫拉出來的,其實作者本意不是這樣的。俗話說:“生命在於運動”,作者也是想讓多病的母親出來呼吸一下新鮮的空氣,鍛煉一下身體,這對老人來說是有好處的。從這兒我也體會到了作者對母親的敬愛。
種種事蹟都表明,親情是多麼珍貴。我們都要去愛我們的親人,因為他們是我們最親近的人。其實,我們的親人都深愛著我們,我們也應當愛他們,如果你沒有愛,請從現在開始,愛你們的親人吧!
我們都要記住“親情無價”,並好好珍惜!
散步讀後感200字(二)
今天我們學到散步這一課了,老師叫我們先讀課文。看完後我深受感動。本來散步是一件很平常的事,我們一家幾乎每天都散步,但看到這篇文章,我的心酸酸的。
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過程中,體現了他們一家的其樂融融、互相幫助、互相關懷,更說明了親情無價。
在散步時,作者的母親和兒子發生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,對老人來說是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病,應當順她的意。所以作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時日還長。作者便說:“走大路”。然而,出於對孫兒的愛,就決定走小路了。
從這件開始由意見分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛而意見一致的事,充分說明了他們一家人是多麼和睦。看到這裡,我不禁想到了我自己。作者對母親是多麼孝順,而我呢?當母親累了時連端上一杯茶都做不到,我實在是太慚愧了!
散步讀後感200字(三)
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。 在散步時,作者的母親和兒子發生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思。作者考慮到母親體弱多病,應當順她的意。作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時日還長。作者便說:“走大路”。然而,出於對孫兒的愛,就決定走小路了。 從這件開始由意見分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛而意見一致的事,看到這裡,我不禁想到了我自己。當母親累了時連端上一杯茶都做不到,我實在是太慚愧了!()
散步課文讀後感(一)
今天上了《散步》這篇文章,我深感觸動……那是怎樣的一篇文章呀,讀起來是那麼親切、溫馨,通篇充滿著絲絲蜜語濃濃親情:母親的慈祥,作者的孝順,妻子的賢慧,還有那個胖胖的小傢伙兒,更是聰明可愛。
我反復讀著,文中初春的新綠、樹上的嫩芽、轉季的冬水;特別是那菜花、桑樹和魚塘,那山水畫般的江南春色在眼前明朗清晰起來。不由得陷入沉思,想起一些往事。
我小的時候,爸爸媽媽工作都很忙,姐姐也顧著學習,但是哥哥只要有時間就會帶我漫步在林間小道中,他會捉一些小昆蟲嚇我。有一次,哥哥問我河水為什麼朝那個方向流,我不知道,哥哥就帶我往上走,走啊走,我終於看出來了,水來的方向地勢高,我高興得說:“哥,這邊地高,那邊地低。”哥哥牽起我的手說:“是的,我們有一句古話就叫人往高處走,水往低處流。做人要是不努力、不奮鬥就會像這河水一樣只能往下流了。”長大後,在學習、生活中每遇到困難就想起哥哥的教導和溫情,就有了無限力量。只是現在哥哥已經出國留學了,一年也只能見到一次…
“我蹲下來,背起母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。”只要有親情在,只要多盡一些責任,我們的生命就是幸福的,生活就是美好的。親情是多麼珍貴,讓我們把愛一棒一棒的傳遞下去吧!
散步課文讀後感(二)
《散步》一文中,開頭寫作者的老母親因為身體不好而不想出來散步,但最後還是出來了。看到這裡,我們都會以為作者的母親是被作者強迫拉出來的,其實作者本意不是這樣的。俗話說:“生命在於運動”,作者也是想讓多病的母親出來呼吸一下新鮮的空氣,鍛煉一下身體,這對老人來說是有好處的。從這兒我也體會到了作者對母親的敬愛。
在散步時,作者的母親和兒子發生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,對老人來說是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病,應當順她的意。所以作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時日還長。作者便說:“走大路”。然而,出於對孫兒的愛,就決定走小路了。
從這件開始由意見分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛而意見一致的事,充分說明了他們一家人是多麼和睦。看到這裡,我不禁想到了我自己。作者對母親是多麼孝順,而我呢?當母親累了時連端上一杯茶都做不到,我實在是太慚愧了!
從老母親對孫兒的疼愛,不禁讓我想起了《荔枝》一文。這是作家肖復興寫的,文中主要是講作者給母親買了一些荔枝,但是母親捨不得吃,卻給了她最心愛的孫子吃了。
種種事蹟都表明,親情是多麼珍貴。我們都要去愛我們的親人,因為他們是我們最親近的人。其實,我們的親人都深愛著我們,我們也應當愛他們,如果你沒有愛,請從現在開始,愛你們的親人吧!
散步課文讀後感(三)
暑假時,我讀了一篇文章,名稱是《散步》。這篇文章寫的是一件很平常的小事,然而這平常的小事,也能體現濃濃的親情。
當我初次讀完這篇文章時,感覺很平淡。可是當我又細細品味課文時,我好像看到了一家三代人出去散步,看到了他們的高興地樣子。
看到了它們因走大路和走小路而發生了分歧,而它們祥和解決了問題。文中的父親當時感到自己有責任重大,一面是養育自己的母親,一面是自己可愛的兒子,自己卻想不出一個兩全齊美的辦法。
最終他決定委屈自己的兒子,因為他認為自己陪伴兒子的時日還長,便尊重母親的選擇。但是母親摸摸孫子的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去“那裡有金色的菜花,兩行整整齊齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。”我走不過去的地方,你就背著我。母親對我說。()
我從這段話中感受到;母親的慈祥,想讓孫子高興,改變了主意,反映了母親對孫子的疼愛。而不顧自己的身體狀況。
由此,我想到了唐代詩人孟郊的《遊子吟》中的詩句,“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊,在現實生活中,母親總是好事留給自己的孩子,把一生的精力都花在了這生活的點點滴滴上。
擁有母愛的人,不在乎在這些等自己知道母愛是偉大的,去報答母親時,母親早早已兩鬢斑白。就像文中的母親自己雖然老了,可是心中還在為孩子著想,為子孫後代著想。
人生中,父母的關心和愛護是最博大無私的,父母的養育之恩永遠也拆說不完的:吮著母親的乳汁離開繈褓,揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長,對這比天高,比地厚的恩情,我們體會了多少?我們又報答了多少?
可是母雞蘿絲一點兒都沒有察覺,仍然悠閒的散步。()蘿絲仍然在散步,她走到乾草堆,狐狸也跟到乾草堆。當蘿絲走到乾草堆的正上方是,狐狸不管三七二十一就猛撲過來,這一次狐狸還沒有抓住母雞,可他自己卻摔到了乾草堆裡。
母雞蘿絲繼續向前走,她走到了磨坊,狐狸就也跟到了磨坊,蘿絲走過磨坊的時候,她不小心用腿纏住了掛麵粉的繩子,等她走遠了,繩子被掛斷了,麵粉從袋子裡呼的一下全灑在狐狸身上,麵粉袋墜落的時候狐狸撲了上來……最後蘿絲安全的回到了家。
貪吃的狐狸受到了應有的懲罰。
散步讀後感200字(一)
親情是世界上最珍貴的東西。今天讀了《散步》一文,體會更加深刻。
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過程中,體現了他們一家的其樂融融、互相幫助、互相關懷,更說明了親情無價。
《散步》一文中,開頭寫作者的老母親因為身體不好而不想出來散步,但最後還是出來了。看到這裡,我們都會以為作者的母親是被作者強迫拉出來的,其實作者本意不是這樣的。俗話說:“生命在於運動”,作者也是想讓多病的母親出來呼吸一下新鮮的空氣,鍛煉一下身體,這對老人來說是有好處的。從這兒我也體會到了作者對母親的敬愛。
種種事蹟都表明,親情是多麼珍貴。我們都要去愛我們的親人,因為他們是我們最親近的人。其實,我們的親人都深愛著我們,我們也應當愛他們,如果你沒有愛,請從現在開始,愛你們的親人吧!
我們都要記住“親情無價”,並好好珍惜!
散步讀後感200字(二)
今天我們學到散步這一課了,老師叫我們先讀課文。看完後我深受感動。本來散步是一件很平常的事,我們一家幾乎每天都散步,但看到這篇文章,我的心酸酸的。
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過程中,體現了他們一家的其樂融融、互相幫助、互相關懷,更說明了親情無價。
在散步時,作者的母親和兒子發生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,對老人來說是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病,應當順她的意。所以作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時日還長。作者便說:“走大路”。然而,出於對孫兒的愛,就決定走小路了。
從這件開始由意見分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛而意見一致的事,充分說明了他們一家人是多麼和睦。看到這裡,我不禁想到了我自己。作者對母親是多麼孝順,而我呢?當母親累了時連端上一杯茶都做不到,我實在是太慚愧了!
散步讀後感200字(三)
《散步》一文主要寫了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。 在散步時,作者的母親和兒子發生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思。作者考慮到母親體弱多病,應當順她的意。作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時日還長。作者便說:“走大路”。然而,出於對孫兒的愛,就決定走小路了。 從這件開始由意見分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛而意見一致的事,看到這裡,我不禁想到了我自己。當母親累了時連端上一杯茶都做不到,我實在是太慚愧了!()
散步課文讀後感(一)
今天上了《散步》這篇文章,我深感觸動……那是怎樣的一篇文章呀,讀起來是那麼親切、溫馨,通篇充滿著絲絲蜜語濃濃親情:母親的慈祥,作者的孝順,妻子的賢慧,還有那個胖胖的小傢伙兒,更是聰明可愛。
我反復讀著,文中初春的新綠、樹上的嫩芽、轉季的冬水;特別是那菜花、桑樹和魚塘,那山水畫般的江南春色在眼前明朗清晰起來。不由得陷入沉思,想起一些往事。
我小的時候,爸爸媽媽工作都很忙,姐姐也顧著學習,但是哥哥只要有時間就會帶我漫步在林間小道中,他會捉一些小昆蟲嚇我。有一次,哥哥問我河水為什麼朝那個方向流,我不知道,哥哥就帶我往上走,走啊走,我終於看出來了,水來的方向地勢高,我高興得說:“哥,這邊地高,那邊地低。”哥哥牽起我的手說:“是的,我們有一句古話就叫人往高處走,水往低處流。做人要是不努力、不奮鬥就會像這河水一樣只能往下流了。”長大後,在學習、生活中每遇到困難就想起哥哥的教導和溫情,就有了無限力量。只是現在哥哥已經出國留學了,一年也只能見到一次…
“我蹲下來,背起母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。”只要有親情在,只要多盡一些責任,我們的生命就是幸福的,生活就是美好的。親情是多麼珍貴,讓我們把愛一棒一棒的傳遞下去吧!
散步課文讀後感(二)
《散步》一文中,開頭寫作者的老母親因為身體不好而不想出來散步,但最後還是出來了。看到這裡,我們都會以為作者的母親是被作者強迫拉出來的,其實作者本意不是這樣的。俗話說:“生命在於運動”,作者也是想讓多病的母親出來呼吸一下新鮮的空氣,鍛煉一下身體,這對老人來說是有好處的。從這兒我也體會到了作者對母親的敬愛。
在散步時,作者的母親和兒子發生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,對老人來說是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得聽他的。作者考慮到母親體弱多病,應當順她的意。所以作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時日還長。作者便說:“走大路”。然而,出於對孫兒的愛,就決定走小路了。
從這件開始由意見分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛而意見一致的事,充分說明了他們一家人是多麼和睦。看到這裡,我不禁想到了我自己。作者對母親是多麼孝順,而我呢?當母親累了時連端上一杯茶都做不到,我實在是太慚愧了!
從老母親對孫兒的疼愛,不禁讓我想起了《荔枝》一文。這是作家肖復興寫的,文中主要是講作者給母親買了一些荔枝,但是母親捨不得吃,卻給了她最心愛的孫子吃了。
種種事蹟都表明,親情是多麼珍貴。我們都要去愛我們的親人,因為他們是我們最親近的人。其實,我們的親人都深愛著我們,我們也應當愛他們,如果你沒有愛,請從現在開始,愛你們的親人吧!
散步課文讀後感(三)
暑假時,我讀了一篇文章,名稱是《散步》。這篇文章寫的是一件很平常的小事,然而這平常的小事,也能體現濃濃的親情。
當我初次讀完這篇文章時,感覺很平淡。可是當我又細細品味課文時,我好像看到了一家三代人出去散步,看到了他們的高興地樣子。
看到了它們因走大路和走小路而發生了分歧,而它們祥和解決了問題。文中的父親當時感到自己有責任重大,一面是養育自己的母親,一面是自己可愛的兒子,自己卻想不出一個兩全齊美的辦法。
最終他決定委屈自己的兒子,因為他認為自己陪伴兒子的時日還長,便尊重母親的選擇。但是母親摸摸孫子的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去“那裡有金色的菜花,兩行整整齊齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。”我走不過去的地方,你就背著我。母親對我說。()
我從這段話中感受到;母親的慈祥,想讓孫子高興,改變了主意,反映了母親對孫子的疼愛。而不顧自己的身體狀況。
由此,我想到了唐代詩人孟郊的《遊子吟》中的詩句,“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊,在現實生活中,母親總是好事留給自己的孩子,把一生的精力都花在了這生活的點點滴滴上。
擁有母愛的人,不在乎在這些等自己知道母愛是偉大的,去報答母親時,母親早早已兩鬢斑白。就像文中的母親自己雖然老了,可是心中還在為孩子著想,為子孫後代著想。
人生中,父母的關心和愛護是最博大無私的,父母的養育之恩永遠也拆說不完的:吮著母親的乳汁離開繈褓,揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長,對這比天高,比地厚的恩情,我們體會了多少?我們又報答了多少?