童年讀後感開頭怎麼寫（一）
個人都有屬於自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂，我想這麼些個喜怒哀樂早已在我們幼孝純潔的心靈上留下了深刻的印象。那麼，《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢？
童年讀後感開頭怎麼寫（二）
《童年》描述了阿列克謝在父親去世後，在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼裡，成人的世界是那樣的醜陋與無情；母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了；外祖父家裡，
童年讀後感開頭怎麼寫（三）
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
童年讀後感開頭怎麼寫（四）
每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎？不，
童年讀後感開頭怎麼寫（五）
我讀了《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。
童年讀後感開頭怎麼寫（六）
童年每個人都曾經歷過，童年裡有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
童年讀後感開頭怎麼寫（七）
馬克沁。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
童年讀後感開頭怎麼寫（八）
童年，是快樂的，是幸福的，無拘無束，自由自在，不必管人世間的險惡紛爭，
論語讀後感500字（一）
讀了《論語》一書，我感觸很深，不但學到了許多知識，而且還使我的精神世界得到了昇華。
《論語》一書是孔子學說的體現，孔子學說的核心是“仁”，即“愛人”這是孔子認為的最高的道德準則和品質。
其中幾則令我印象頗深。
第一則當然就是開篇第一章的第一則：子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎！人不知而不慍，不亦君子乎！”意思是：學習知識以後，在一定的時候溫習它，不也是很愉快的嘛！有志同道合的朋友從遠處而來，
多麼勤奮的人，多麼樂觀的人，多麼大度的人，這樣的人不為君子誰為君子？這值得我們學習。學後複習，不僅會加強對所學知識的印象，還會從舊的知識中領悟到新的東西，就是“溫故而知新”，這樣豈不是一舉兩得？有志同道合的人從遠而來，大家在一起討論共同的興趣、共同的喜好，一起交流生活、交流學習，真的是很快樂。別人不理解自己，這是很正常的事，因為世界上有這麼多人，每個人的思想、喜好都不相同，我們沒有必要去為此惱恨、惱怒，應該用寬容大度的心去理解別人，去原諒別人，這樣的人才可以被稱得“君子”。
論語讀後感500字（二）
《論語》是一本應百讀、細讀的好書。
其中讓我印象最深的一篇就是第一篇：“學而實習之，不意樂呼，有朋自遠方來，不意樂呼，人不知而不蘊，不亦君子呼？”這句話的意思是：意思為學習之後經常去溫習，不也是快樂的事嗎？有朋友從遠方來，不是值得高興麼？別人不理解你，而你不生氣這不是君子麼？
我認為我們在生活中，應該把學習同樣當成一件快樂的事情，好好學習。而當朋友來到你家裡，你也應當非常高興，該熱情款待才成。當別人不理解你的時候，你不能生氣，而應該耐心的對別人講明你的理解，這樣你才是個君子。
《論語》這本書非常好，他告訴我們許多人事間的道理，它能讓你品德高尚，讓我們學到了很多。普通人把《論語》作經書看，
論語讀後感500字（三）
同學們，我想大家都知道論語吧？大家讀後都因該有深刻感想吧！我也不例外。
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話給我的啟發很大，它的意思是：學習了卻不思考就會迷惑自己，光想而不學習，就會在學業上陷入困境。我原來就是這個樣子，天天把作業一寫玩就玩去了，從來不去檢查、思考自以為寫對了，可是老師給我打了一個大大的叉。雖然作業錯了，但我只是改一下，從來不思考為什麼會錯。現在我學了論語這課懂得了：學習之後要去思考、去鞏固、去複習。只有這樣才可能有好的成績……
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話似乎也對我有所啟發，它的意思是：學了並時常溫習它，不也很高興嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很快樂嗎？別人不瞭解我，我卻不怨恨他，不也算得上君子嗎？我懂得這句話的意思後，我天天複習所學的知識，別人錯怪我了我都不怪他，贏得了同學的喜愛。
論語可以教導我怎沒做人、怎沒學習，論語給了我學習的方法、學習的態度論語這本書真好！()
讀後感範文600字（一）
《木偶奇遇記》是義大利的兒童文學家卡洛。科洛迪的代表作，發表與1880年。
這部童話的主人公匹諾曹是個調皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規矩，有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現實生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經歷了很多事情。
他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐狸和貓的欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之後，他又被傻瓜城的法官投進監獄。出獄後，他被迫當看家狗。夜裡，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學的慫恿下，翹課到海邊看鯊魚。後來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最後，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，並設法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學習，終於成為了一個真正的好孩子。
和匹諾曹在一起，我們會體驗一次冒險之旅，同時也與他一起逐漸學會勇敢、誠實、有責任心、愛學習、尊重他人……
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術的感染。故事通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，並借此教育我們每一個兒童要抵禦種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那麼多的道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊！直到永遠記住，永遠、永遠……
讀後感範文600字（二）
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最後一刹那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵…這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡，小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書裡最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"裡，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
讀後感範文600字（三）
今天，我讀了一篇名字叫做《孫子兵法 三十六計》的書，讓我知道了很多面對困難時的方法。
《三十六計》是一部濃縮了古代卓越的軍事思想和豐富戰爭經驗的兵書，是一本“策略”大全。有一些計策的名稱來自於歷史典故，如“瞞天過海”、“暗渡陳倉”；有些來自真實的戰爭事例，如“欲擒故縱”、“走為上計”等；還有一些是來自於民間流傳的成語，如“抛磚引玉”、“打草驚蛇”等。()
在三十六計中，我最感興趣的是《走為上計》，這個計策的意思是遇到強敵或陷入困境時，以離開回避為最好的策略。採用這個計策最為著名的事例是《鴻門宴》，這個故事講的是項羽邀請劉邦去鴻門赴會，想乘機除掉劉邦，但在宴會上項羽次次手軟，沒有抓住機會，最後，劉邦假意去上廁所，叫上樊噲乘機逃走了。後來劉邦的勢力越來越大，一舉打敗了項羽，奪取了天下。鴻門宴是項羽除掉對手劉邦、獨霸天下的最好機會，結果被劉邦溜之大吉，是他最後走向慘敗的一個重要開端。這個故事告訴我：當我們遇到實力懸殊的對手時，切不可硬拼，要保存自己的實力，然後努力地發展壯大，耐心等待機會。
書中還有很多經典的計策，比如《順手牽羊》，講的是敵人即使出現再小的漏洞，也要加以利用；又比如《釜底抽薪》，講的是不要直接和對方進行正面的對抗，要以柔克剛。
《三十六計》這本書不僅可以教會我們很多計策，還讓我們學到了很多歷史故事。
不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話似乎也對我有所啟發，它的意思是：學了並時常溫習它，不也很高興嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很快樂嗎？別人不瞭解我，我卻不怨恨他，不也算得上君子嗎？我懂得這句話的意思後，我天天複習所學的知識，別人錯怪我了我都不怪他，贏得了同學的喜愛。論語可以教導我怎沒做人、怎沒學習，論語給了我學習的方法、學習的態度論語這本書真好！()
讀後感範文600字（一）
《木偶奇遇記》是義大利的兒童文學家卡洛。科洛迪的代表作，發表與1880年。
這部童話的主人公匹諾曹是個調皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規矩，有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現實生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經歷了很多事情。
他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐狸和貓的欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之後，他又被傻瓜城的法官投進監獄。出獄後，他被迫當看家狗。夜裡，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學的慫恿下，翹課到海邊看鯊魚。後來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最後，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，並設法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學習，終於成為了一個真正的好孩子。
和匹諾曹在一起，我們會體驗一次冒險之旅，同時也與他一起逐漸學會勇敢、誠實、有責任心、愛學習、尊重他人……
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術的感染。故事通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，並借此教育我們每一個兒童要抵禦種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那麼多的道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊！直到永遠記住，永遠、永遠……
讀後感範文600字（二）
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最後一刹那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵…這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡，小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書裡最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"裡，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
讀後感範文600字（三）
今天，我讀了一篇名字叫做《孫子兵法 三十六計》的書，讓我知道了很多面對困難時的方法。
《三十六計》是一部濃縮了古代卓越的軍事思想和豐富戰爭經驗的兵書，是一本“策略”大全。有一些計策的名稱來自於歷史典故，如“瞞天過海”、“暗渡陳倉”；有些來自真實的戰爭事例，如“欲擒故縱”、“走為上計”等；還有一些是來自於民間流傳的成語，如“抛磚引玉”、“打草驚蛇”等。()
在三十六計中，我最感興趣的是《走為上計》，這個計策的意思是遇到強敵或陷入困境時，以離開回避為最好的策略。採用這個計策最為著名的事例是《鴻門宴》，這個故事講的是項羽邀請劉邦去鴻門赴會，想乘機除掉劉邦，但在宴會上項羽次次手軟，沒有抓住機會，最後，劉邦假意去上廁所，叫上樊噲乘機逃走了。後來劉邦的勢力越來越大，一舉打敗了項羽，奪取了天下。鴻門宴是項羽除掉對手劉邦、獨霸天下的最好機會，結果被劉邦溜之大吉，是他最後走向慘敗的一個重要開端。這個故事告訴我：當我們遇到實力懸殊的對手時，切不可硬拼，要保存自己的實力，然後努力地發展壯大，耐心等待機會。
書中還有很多經典的計策，比如《順手牽羊》，講的是敵人即使出現再小的漏洞，也要加以利用；又比如《釜底抽薪》，講的是不要直接和對方進行正面的對抗，要以柔克剛。
《三十六計》這本書不僅可以教會我們很多計策，還讓我們學到了很多歷史故事。
