讚美友誼的話
1、友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
2、人間情多，真愛難說，有緣無緣，小心錯過，來來往往，你你我我，誰又知道最後結果？一時歡笑，一時寂寞，一生朋友最難得！祝你開心快樂。
3、真誠的，十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧於他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至於道德的最好的考驗。
4、朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺於美術館、博物館；是可以徘徊書店、書廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……
5、友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。——荷麥
7、友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。
8、我生平有兩大遺憾：一是，我無法找到像李敖這樣精彩的人做我的朋友；二是，我無法坐在台下聽李敖精彩的演說。
9、雖然我們不能經常在一起，但是我們的心是相通的，朋友不是說來聽的，有困難的時候，就需要它，這才是真正的好朋友.患難與共的姐妹.希望我們還有緣.現在都是我們出去打拼的時候了，
10、真正的友情，是一株成長緩慢的植物。——華盛頓
11、友誼是一陣溫馨的風，把潮濕的心撫暖。
12、摯友如異體同心。——亞里斯多德
13、朋友是常常想起，是把關懷放在心裡，把關注盛在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。
14、友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。——紀伯倫
15、友誼是雨季裡的小傘，撐起一片晴天。
16、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要採擷世間最重的——友誼
17、友情是清心明目。真正的朋友不僅能夠錦上添花，更能在危難中雪中送炭。真正的愛人不僅能在快樂時光裡相娛相樂，更能在風風雨雨中相互扶持終生。親情是一生的相濡以沫。
18、友誼是你在最失落時寬厚的肩膀。
19、朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香。芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。()朋友不是書，它比書更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應該是詩——有詩的飄逸；朋友應該是夢——有夢的美麗；朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
20、一個人在其人生道路上如果不注意結識新交，就會很快感到孤單。先生，人應當不斷地充實自己對別人的友誼。
21、友誼是寒夜裡的一盞燈，燃著熱情的火焰。
22、真誠的，十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧於他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至於道德的最好的考驗。
23、朋友本不該有那麼重要，朋友又的確那麼重要。生命裡或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。
24、真正的友情，是一株成長緩慢的植物。朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺於美術館、博物館；是可以徘徊書店、書廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……
25、友誼是一塊潔白的手帕，拭幹你腮邊傷心的淚痕。
26、心情糟的時候可以塗滿幾張信紙，把它送抵朋友的信箱，在這樣的一種“共用”中淡化一種哀愁；心情好的時候同樣可以放飛一隻信鴿，遙送到朋友的手中，在一份“同歡”中感受更大更完美的歡樂。
27、友情的真摯永遠比不上真金。真金能賣友情不能。友情，就好比一條簡單的線。無論你在什麼地方，發生什麼事情，它都會是把你從沼澤里拉出來，也會是一條牽引你走向未來的線。這線，是堅固的，除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的。
讚揚領導的話
1、我說話的原則是不得罪人。說話要看清物件，儘量避免說到人家的短處，特別是不要說到人家的忌諱之處。領導愛開會，我就決不會說文山會海之類的詞;領導愛搞排場，
2、時間過得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，轉眼之間自己都長這麼大了，借助短信我要感謝收到此資訊的人，我想說：謝謝你!
3、我提意見的水準很高。在召開民-主生活會時，通常要求大家面對面地給領導提意見。很多人在會上都默不作聲，而我卻暢所欲言。我說，領導太心急，沒白天沒黑天地工作，要是把身體累壞了，那是要影響工作的。領導應對本單位員工一視同仁，你兒子本來工作幹得不錯，又有大學文憑，為什麼不提職。還有，你經常工作在鄉下，這不是事必躬親嗎?今後應少下鄉，把機會給別人就行了。大家都說我提的意見有分量，使會議免了尷尬，又使領導能夠接受。我每次提意見時，領導總是很虔誠地說，提得好，提得好，我今後一定改正，決不辜負大家對我的信任。
4、把最真的祝福化作風，吹送到你的身邊，把最誠的問候變成雨,飄散到你的窗前，把我的感謝化作萬語千言，為你祈禱幸福永遠。
5、在單位工作，成敗得失全在於說話。古人說：好馬出在腿上，能人出在嘴上。這話說得很有道理。
6、我常常貶損自己。我獲得了先進工作者稱號，別人見面總是要誇我兩句，我卻說，我這個人不配當先進工作者，受之有愧呀。我經常說自己是笨蛋、傻瓜、糊塗蟲。我常常把自己辦的一些糊塗事、可笑的事、沒辦好的事講給大家聽。我發現，我越是貶損自己，越容易和別人接近。我發現一個定律：抬高自己就是貶低別人，貶低自己就是抬高別人。所以，要想讓別人接納你，()就是要處理好貶低與抬高的關係。所以，一旦有人表揚我，我早就準備好八十句自貶的話來應付對方。其實，我知道，別人表揚你的時候，人家等待的是一句自謙或自貶的話。如果你順杆往上爬，說你胖你就喘，豈不是瞧不起人家，不領人家的情嘛。我發現，我越自貶，人們對我的印象就越好，尤其是我們的領導，他說我很謙遜，很有自知之明，將來可以擔當重任。
7、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，領導!對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心!
8、我擅長說讚揚的話。我愛讚美別人，特別是對於領導，我總是讚不絕口，以表示我對他的敬重和擁戴。讚美別人是一種學問，如果你讚揚得體，抓住了關鍵，一句話就會把雙方的關係拉近了許多。要讚美別人，腦子必須活絡，得會使用哲學，善於在對方身上全方位找到長處，多角度發現成績。如果我們單位完成了上級交給的工作任務，我會說，是領導高-瞻遠矚，指揮有方，功不可沒。如果我們單位沒有完成上級交給的任務，我會說，領導帶領我們艱苦創業，已經把任務落實到最好程度。如果單位裡不出事故，我就說領導抓安全防範政績突出，堪稱楷模。如果單位出了事故，我就說領導在事故處理上堅決果斷，雷厲風行。如果領導被上級評為先進工作者，我就說領導業績突出，實至名歸。如果領導沒被上級評為先進工作者，我就說領導淡泊名利，不與別人爭搶榮譽。如果領導身體肥胖，我就說領導強壯有力、風度翩翩。如果領導身體瘦弱，我會說領導精細幹練，氣度不凡。總之，在領導面前，我會有成千上萬種由頭來表達我的讚美之情。讓領導感到舒服、滿意，讓領導記住我，讓領導喜歡我。當然，我讚美領導不僅僅限於他自己，我還不失時機地讚美他的家人，比如讚美他的孩子。如果他的孩子學習好，我會說他的孩子有出息，將來能成大器。如果他的孩子學習不好，我會說他的孩子聰明，還有潛力可挖，後勁一定很大。如果他的孩子聽話，我就說他的孩子懂事明理，今後必有出息。如果他的孩子不聽話，我會說他的孩子有主見，將來必成大業。總之，說給領導的話肯定會順耳動聽，決不會讓他討厭。
9、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的領導。
10、太美的文字，無不流露著真誠與祝福；欣賞你的文字，欣賞你內心的美與善良，你的品味與個性值得我借鑒和學習，感恩生活；感謝有你的相知!
讚美英語老師的話
1、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
2、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
3、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
4、教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，節日快樂！
5、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
6、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
7、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
8、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
9、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
12、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
13、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，()點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
14、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
15、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。老師，祝你教師節快樂！
16、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節快樂！
17、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
18、儘管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵，但一代又一代的老師們是那麼盡心盡力的將一屆又一屆的學子培養，引領上成功之路。老師。這兩個字從心底呼喚出來，是多麼的親切。
隨著時間的推移，小李已變成了大李，前途暗淡。他很後悔當初說了那句話。除了幾秒鐘的嘴痛快之外，沒有任何價值。可是，這句話卻使他付出了慘痛的代價。他說，現在知道錯了，但為時已晚。我牢牢記住了小李這個教訓，堅決防止自己由於說一兩句不該說的話而壞了大事。2、時間過得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，轉眼之間自己都長這麼大了，借助短信我要感謝收到此資訊的人，我想說：謝謝你!
3、我提意見的水準很高。在召開民-主生活會時，通常要求大家面對面地給領導提意見。很多人在會上都默不作聲，而我卻暢所欲言。我說，領導太心急，沒白天沒黑天地工作，要是把身體累壞了，那是要影響工作的。領導應對本單位員工一視同仁，你兒子本來工作幹得不錯，又有大學文憑，為什麼不提職。還有，你經常工作在鄉下，這不是事必躬親嗎?今後應少下鄉，把機會給別人就行了。大家都說我提的意見有分量，使會議免了尷尬，又使領導能夠接受。我每次提意見時，領導總是很虔誠地說，提得好，提得好，我今後一定改正，決不辜負大家對我的信任。
4、把最真的祝福化作風，吹送到你的身邊，把最誠的問候變成雨,飄散到你的窗前，把我的感謝化作萬語千言，為你祈禱幸福永遠。
5、在單位工作，成敗得失全在於說話。古人說：好馬出在腿上，能人出在嘴上。這話說得很有道理。
6、我常常貶損自己。我獲得了先進工作者稱號，別人見面總是要誇我兩句，我卻說，我這個人不配當先進工作者，受之有愧呀。我經常說自己是笨蛋、傻瓜、糊塗蟲。我常常把自己辦的一些糊塗事、可笑的事、沒辦好的事講給大家聽。我發現，我越是貶損自己，越容易和別人接近。我發現一個定律：抬高自己就是貶低別人，貶低自己就是抬高別人。所以，要想讓別人接納你，()就是要處理好貶低與抬高的關係。所以，一旦有人表揚我，我早就準備好八十句自貶的話來應付對方。其實，我知道，別人表揚你的時候，人家等待的是一句自謙或自貶的話。如果你順杆往上爬，說你胖你就喘，豈不是瞧不起人家，不領人家的情嘛。我發現，我越自貶，人們對我的印象就越好，尤其是我們的領導，他說我很謙遜，很有自知之明，將來可以擔當重任。
7、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，領導!對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心!
8、我擅長說讚揚的話。我愛讚美別人，特別是對於領導，我總是讚不絕口，以表示我對他的敬重和擁戴。讚美別人是一種學問，如果你讚揚得體，抓住了關鍵，一句話就會把雙方的關係拉近了許多。要讚美別人，腦子必須活絡，得會使用哲學，善於在對方身上全方位找到長處，多角度發現成績。如果我們單位完成了上級交給的工作任務，我會說，是領導高-瞻遠矚，指揮有方，功不可沒。如果我們單位沒有完成上級交給的任務，我會說，領導帶領我們艱苦創業，已經把任務落實到最好程度。如果單位裡不出事故，我就說領導抓安全防範政績突出，堪稱楷模。如果單位出了事故，我就說領導在事故處理上堅決果斷，雷厲風行。如果領導被上級評為先進工作者，我就說領導業績突出，實至名歸。如果領導沒被上級評為先進工作者，我就說領導淡泊名利，不與別人爭搶榮譽。如果領導身體肥胖，我就說領導強壯有力、風度翩翩。如果領導身體瘦弱，我會說領導精細幹練，氣度不凡。總之，在領導面前，我會有成千上萬種由頭來表達我的讚美之情。讓領導感到舒服、滿意，讓領導記住我，讓領導喜歡我。當然，我讚美領導不僅僅限於他自己，我還不失時機地讚美他的家人，比如讚美他的孩子。如果他的孩子學習好，我會說他的孩子有出息，將來能成大器。如果他的孩子學習不好，我會說他的孩子聰明，還有潛力可挖，後勁一定很大。如果他的孩子聽話，我就說他的孩子懂事明理，今後必有出息。如果他的孩子不聽話，我會說他的孩子有主見，將來必成大業。總之，說給領導的話肯定會順耳動聽，決不會讓他討厭。
9、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的領導。
10、太美的文字，無不流露著真誠與祝福；欣賞你的文字，欣賞你內心的美與善良，你的品味與個性值得我借鑒和學習，感恩生活；感謝有你的相知!
讚美英語老師的話
1、是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
2、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
3、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
4、教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，節日快樂！
5、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
6、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
7、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
8、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
9、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
12、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
13、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，()點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
14、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
15、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。老師，祝你教師節快樂！
16、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節快樂！
17、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
18、儘管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵，但一代又一代的老師們是那麼盡心盡力的將一屆又一屆的學子培養，引領上成功之路。老師。這兩個字從心底呼喚出來，是多麼的親切。
