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關於讚美老師的詩歌

關於讚美老師的詩歌

1、《讚美老師的詩》

金風送歡笑,
丹桂花香飄。
老師的節日,
今天又來到。
老師為我們的成長,
不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛,
我們永遠不會忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,
照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,
培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,


就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,
像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉,
把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,
樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,
永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,
頭頂藍天,
腳踩大地,
默默地為社會造福。
老師是大樹,
為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,
把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟樑材,
不忘園丁培育恩。
是啊,
老師的熱情像太陽,
老師的教誨像春雨,
老師的風格像綠葉,
老師的事業像大樹,
我們的老師就是好。

2、《讚美老師的詩》

我愛我師
老師就象紅燭,
燃起了學生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養育著我們這一株株花朵,


卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟樑,
啊!老師就是這麼無私!
啊!老師我們愛您!

3、 《讚美老師的詩》

別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳

4、《讚美老師的詩》

你獻上一朵花,
我獻上一朵花,
讓我們編織個大花環,
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,
永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒,
永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒,


永遠是您的一朵花。
金風送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節日,今天又來到。
老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

5、《讚美老師的詩》

老師,您好!
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,

樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟樑材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,
老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。

6、《老師,辛苦了》

是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。


在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!

7、《教師禮贊》

多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜裡有伏案的身影,
青絲之間添華髮,三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那嚮導引人走出科學的迷宮。


啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

8、《獻給敬愛的老師》

老師像什麼?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什麼?
老師像春雨,
把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。
老師像什麼?
老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
老師像什麼?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什麼?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,
告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那麼多的知識,
在這裡我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

9、《老師頌》

我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀髮
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月,獻給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰線的老師們。

10、《讚美老師的詩歌》

送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜。
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取。
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄。
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜。
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅。
又是一個收穫的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李。
深夜裡您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。
我們是春天裡盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!

11、《老師的眼睛》

老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑裡,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱裡,
快樂的游來遊去。
老師的眼睛,像藍色的天空。
我們是一朵一朵白雲。
在她的注視下,
自由的飄來飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。

12、《老師頌》

老師像園丁,桃李滿天下;
老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;
老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;
老師像媽媽,美麗而善良;
老師像一本書,交給我們很多知識。
祝親愛的老師——教師節快樂。

13、《讚美老師的詩》

終於還是要說再見了,
在這個蒼茫的夏天。
天很高,很藍,
梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最後一次的相攜走過,
聽到斜陽裡有人在唱著我們曾經唱過的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,
想起了從前的日子裡,
曾經看到的無數次別離。
我們也曾經在那些別離之外唱歌,
但今天輪到了我們。
我們在夏天的風裡握別,
說一聲珍重,再見。
為了這次道別,
我們用了整個的青春做為鋪墊。
我們什麼都準備好了,
這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,
但淚水還是從我們的心底奔湧而出,
就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對我說,
不要再流淚了,
過去的一切我們將永不忘懷,
我們相信這世上還有永遠。
但是為什麼呢,抬起頭的時候,
我看見你的眼裡也有淚光。
那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個夏天的風中,握著你的手,
讓我們再想起在一起走過的日子,
想起那些不再回來的夢想,
讓所有的一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最後的,
也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之後我們還將面對很多個四季,
很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了,
不會再有這樣的道別。
我們會把這個夏天一次次的想起,
想起所有的歡笑和眼淚,
想起所有的清醒和沉醉,
也想起所有的友誼與愛情。
多年以後,我們會在某個相似的夏夜,
翻開那本泛了黃的紀念冊。
所有的字跡都將模糊,
只有那朵被我們夾進本子的梔子花,
仍然保留著屬於這個夏天的最後一縷香氣。

14、《老師,辛苦了》

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
老師——您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻穀,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

關於風的詩

1、《春曉》

唐·孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。

2、《觀獵》

唐·王維

風勁角弓鳴,將軍獵渭城。
草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市,還歸細柳營。
回看射雕處,千里暮雲平。

3、《賦得古原草送別》

唐·白居易

離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。

4、《逢雪宿芙蓉山主人》

唐·劉長卿

日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
柴門聞犬吠,風雪夜歸人。

5、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。

6、《送杜少府之任蜀州》

唐·王勃

城闕輔三秦,風煙望五津。
與君離別意,同是宦遊人。
海記憶體知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。

7、《水調歌頭·明月幾時有》

宋·蘇軾

明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年?
我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間?
轉朱閣,低綺戶,照無眠。
不應有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但願人長久,千里共嬋娟。

8、《風》

唐·李嶠

解落三秋葉,能開二月花。
過江千尺浪,入竹萬竿斜。

9、《涼州詞》

唐·王之渙

黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

10、《詠柳》

唐·賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

11、《元日》

宋·王安石

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

12、《無題·相見時難別亦難》

唐·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

13、《泊船瓜洲》

宋·王安石

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還?

14、《宿桐廬江寄廣陵舊游》

唐·孟浩然

山暝聞猿愁,滄江急夜流。
風鳴兩岸葉,月照一孤舟。
建德非吾土,維揚憶舊遊。
還將兩行淚,遙寄海西頭。

15、《春日》

宋·朱熹

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

16、《絕句》

宋·僧志南

古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

世界上最美的四首詩歌

一、《世界上最遠的距離》

文/泰戈爾

世界上最遠的距離
不是 生與死的距離
而是 我站在你面前 你不知道我愛你

世界上最遠的距離
不是 我站在你面前 你不知道我愛你
而是 愛到癡迷 卻不能說我愛你

世界上最遠的距離
不是 我不能說我愛你
而是 想你痛徹心脾 卻只能深埋心底

世界上最遠的距離
不是 我不能說我想你
而是 彼此相愛 卻不能夠在一起

世界上最遠的距離
不是 彼此相愛 卻不能夠在一起
而是 明知道真愛無敵 卻裝作毫不在意

世界上最遠的距離
不是 樹與樹的距離
而是 同根生長的樹枝 卻無法在風中相依

世界上最遠的距離
不是 樹枝無法相依
而是 相互瞭望的星星 卻沒有交匯的軌跡

世界上最遠的距離
不是 星星之間的軌跡
而是 縱然軌跡交匯 卻在轉瞬間無處尋覓

世界上最遠的距離
不是 瞬間便無處尋覓
而是 尚未相遇 便註定無法相聚

世界上最遠的距離
是魚與飛鳥的距離
一個在天,一個卻深潛海底

二、《致橡樹》

文/舒婷

我如果愛你——
絕不像攀援的淩霄花
借你的高枝炫耀自己;

我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒
為綠蔭重複單調的歌曲;

也不止像泉源
常年送來清涼的慰藉;
也不止像險峰
增加你的高度,襯托你的威儀。

甚至日光。
甚至春雨。

不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
作為樹的形象和你站在一起。

根,緊握在地下;
葉,相觸在雲裡。

每一陣風吹過,
我們都互相致意,
但沒有人
聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵幹
像刀、像劍,
也像戟;
我有我紅碩的花朵
像沉重的歎息,
又像英勇的火炬。

我們分擔寒潮、風雷、霹靂;
我們共用霧靄、流嵐、虹霓。
仿佛永遠分離,
卻又終身相依。

這才是偉大的愛情,
堅貞就在這裡:
愛——
不僅愛你偉岸的身軀,
也愛你堅持的位置,足下的土地。

三、《見與不見》

作者:紮西拉姆˙多多

你見,或者不見我
我就在那裡
不悲不喜

你念,或者不念我
情就在那裡
不來不去

你愛,或者不愛我
愛就在那裡
不增不減

你跟,或者不跟我
我的手就在你手裡
不舍不棄

來我的懷裡
或者
讓我住進你的心裡
默然 相愛
寂靜 歡喜

四、《當你老了》

文/葉芝(愛爾蘭)

當你年老 兩鬢斑斑 睡意沉沉
打盹在爐火旁
你取下這本書來 慢慢的誦讀
夢囈著你昔日的神采

溫柔的眼波中映著倒影深深
多少人愛你歡躍的青春
愛你的美麗
出自假意或者真誠
但有一個人
摯愛你靈魂的至誠
摯愛你變幻的臉色裡愁苦的風霜

在赤紅的爐膛邊彎下身子
心中淒然
低訴著愛神怎樣逃逸
在頭頂上的群山之間 漫步徘徊
把他的面孔藏匿在星群裡

獻給老師
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月,
因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中,
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響,
請接受我們九月的獻禮吧,
所有拼搏在教育戰線的老師們。

10、《讚美老師的詩歌》

送您一束鮮花
表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜。
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風雨,
是您用知識的營養將我們哺育,
卻從來不求回報與索取。
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時,
不要輕易說放棄。
從此我們的生命中,
隨時充滿了歡喜。
少了許多煩惱,
增添了一份堅毅。
又是一個收穫的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪著美好的藍圖,
滋潤著祖國的桃李。
深夜裡您還在認真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。
我們是春天裡盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實,進取!

11、《老師的眼睛》

老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑裡,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱裡,
快樂的游來遊去。
老師的眼睛,像藍色的天空。
我們是一朵一朵白雲。
在她的注視下,
自由的飄來飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。

12、《老師頌》

老師像園丁,桃李滿天下;
老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;
老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;
老師像媽媽,美麗而善良;
老師像一本書,交給我們很多知識。
祝親愛的老師——教師節快樂。

13、《讚美老師的詩》

終於還是要說再見了,
在這個蒼茫的夏天。
天很高,很藍,
梔子花的香氣在風中飄散。
我們在黃昏的小路上最後一次的相攜走過,
聽到斜陽裡有人在唱著我們曾經唱過的歌。
我們相視而笑。
這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,
想起了從前的日子裡,
曾經看到的無數次別離。
我們也曾經在那些別離之外唱歌,
但今天輪到了我們。
我們在夏天的風裡握別,
說一聲珍重,再見。
為了這次道別,
我們用了整個的青春做為鋪墊。
我們什麼都準備好了,
這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,
但淚水還是從我們的心底奔湧而出,
就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。
你對我說,
不要再流淚了,
過去的一切我們將永不忘懷,
我們相信這世上還有永遠。
但是為什麼呢,抬起頭的時候,
我看見你的眼裡也有淚光。
那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。
在這個夏天的風中,握著你的手,
讓我們再想起在一起走過的日子,
想起那些不再回來的夢想,
讓所有的一切在心中再一次的走過。
這可能是我們年輕歲月中最後的,
也是最溫柔的夏天。
在這個夏天之後我們還將面對很多個四季,
很多次別離。
但不能再有這樣的夏天了,
不會再有這樣的道別。
我們會把這個夏天一次次的想起,
想起所有的歡笑和眼淚,
想起所有的清醒和沉醉,
也想起所有的友誼與愛情。
多年以後,我們會在某個相似的夏夜,
翻開那本泛了黃的紀念冊。
所有的字跡都將模糊,
只有那朵被我們夾進本子的梔子花,
仍然保留著屬於這個夏天的最後一縷香氣。

14、《老師,辛苦了》

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
老師——您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻穀,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

關於風的詩

1、《春曉》

唐·孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。

2、《觀獵》

唐·王維

風勁角弓鳴,將軍獵渭城。
草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市,還歸細柳營。
回看射雕處,千里暮雲平。

3、《賦得古原草送別》

唐·白居易

離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。

4、《逢雪宿芙蓉山主人》

唐·劉長卿

日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
柴門聞犬吠,風雪夜歸人。

5、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。

6、《送杜少府之任蜀州》

唐·王勃

城闕輔三秦,風煙望五津。
與君離別意,同是宦遊人。
海記憶體知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。

7、《水調歌頭·明月幾時有》

宋·蘇軾

明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年?
我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間?
轉朱閣,低綺戶,照無眠。
不應有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但願人長久,千里共嬋娟。

8、《風》

唐·李嶠

解落三秋葉,能開二月花。
過江千尺浪,入竹萬竿斜。

9、《涼州詞》

唐·王之渙

黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

10、《詠柳》

唐·賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

11、《元日》

宋·王安石

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

12、《無題·相見時難別亦難》

唐·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

13、《泊船瓜洲》

宋·王安石

京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還?

14、《宿桐廬江寄廣陵舊游》

唐·孟浩然

山暝聞猿愁,滄江急夜流。
風鳴兩岸葉,月照一孤舟。
建德非吾土,維揚憶舊遊。
還將兩行淚,遙寄海西頭。

15、《春日》

宋·朱熹

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

16、《絕句》

宋·僧志南

古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

世界上最美的四首詩歌

一、《世界上最遠的距離》

文/泰戈爾

世界上最遠的距離
不是 生與死的距離
而是 我站在你面前 你不知道我愛你

世界上最遠的距離
不是 我站在你面前 你不知道我愛你
而是 愛到癡迷 卻不能說我愛你

世界上最遠的距離
不是 我不能說我愛你
而是 想你痛徹心脾 卻只能深埋心底

世界上最遠的距離
不是 我不能說我想你
而是 彼此相愛 卻不能夠在一起

世界上最遠的距離
不是 彼此相愛 卻不能夠在一起
而是 明知道真愛無敵 卻裝作毫不在意

世界上最遠的距離
不是 樹與樹的距離
而是 同根生長的樹枝 卻無法在風中相依

世界上最遠的距離
不是 樹枝無法相依
而是 相互瞭望的星星 卻沒有交匯的軌跡

世界上最遠的距離
不是 星星之間的軌跡
而是 縱然軌跡交匯 卻在轉瞬間無處尋覓

世界上最遠的距離
不是 瞬間便無處尋覓
而是 尚未相遇 便註定無法相聚

世界上最遠的距離
是魚與飛鳥的距離
一個在天,一個卻深潛海底

二、《致橡樹》

文/舒婷

我如果愛你——
絕不像攀援的淩霄花
借你的高枝炫耀自己;

我如果愛你——
絕不學癡情的鳥兒
為綠蔭重複單調的歌曲;

也不止像泉源
常年送來清涼的慰藉;
也不止像險峰
增加你的高度,襯托你的威儀。

甚至日光。
甚至春雨。

不,這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉,
作為樹的形象和你站在一起。

根,緊握在地下;
葉,相觸在雲裡。

每一陣風吹過,
我們都互相致意,
但沒有人
聽懂我們的言語。

你有你的銅枝鐵幹
像刀、像劍,
也像戟;
我有我紅碩的花朵
像沉重的歎息,
又像英勇的火炬。

我們分擔寒潮、風雷、霹靂;
我們共用霧靄、流嵐、虹霓。
仿佛永遠分離,
卻又終身相依。

這才是偉大的愛情,
堅貞就在這裡:
愛——
不僅愛你偉岸的身軀,
也愛你堅持的位置,足下的土地。

三、《見與不見》

作者:紮西拉姆˙多多

你見,或者不見我
我就在那裡
不悲不喜

你念,或者不念我
情就在那裡
不來不去

你愛,或者不愛我
愛就在那裡
不增不減

你跟,或者不跟我
我的手就在你手裡
不舍不棄

來我的懷裡
或者
讓我住進你的心裡
默然 相愛
寂靜 歡喜

四、《當你老了》

文/葉芝(愛爾蘭)

當你年老 兩鬢斑斑 睡意沉沉
打盹在爐火旁
你取下這本書來 慢慢的誦讀
夢囈著你昔日的神采

溫柔的眼波中映著倒影深深
多少人愛你歡躍的青春
愛你的美麗
出自假意或者真誠
但有一個人
摯愛你靈魂的至誠
摯愛你變幻的臉色裡愁苦的風霜

在赤紅的爐膛邊彎下身子
心中淒然
低訴著愛神怎樣逃逸
在頭頂上的群山之間 漫步徘徊
把他的面孔藏匿在星群裡

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