兩個小洛特讀後感（一）
我在暑假中認認真真地閱讀了《兩個小洛特》這本書。
故事 的主人公是洛特和她的姐姐 路易絲。她們長得十分相似，只是路易絲長了一頭卷髮，脾氣暴躁，洛特紮了兩條小辮子，性格溫和。她們小時候父母 就離了婚，爸爸 帶著路易絲住在維也納，媽媽 帶著洛特住在慕尼克，倆姐妹根本不知道自己還有個姐妹。直到她們在一個小女孩 夏令營裡相遇，並互相認識了。這對姐妹決定，為了弄清楚爸爸媽媽為什麼離婚，路易絲代替妹妹 去慕尼克，洛特代替姐姐去維也納。
路易絲，現在我們應該叫她小洛特，
正和她的爸爸在國際飯店吃飯。晚上，爸爸讓蕾西把女兒送到了劇場，看他指揮的樂團演出。第二天，路易絲把這座房子看了個遍。然後她做到廚房的椅子上，算起支出的帳目。她很快發現了兩個問題：第一：女管家蕾西做的賬上幾乎每一頁都有錯；第二：每個差錯都對蕾西有好處。路易絲說服爸爸不再把日常開支的錢交給蕾西，
我讀完了這個故事，心想：我要學習 小洛特和路易絲的機智勇敢，遇到困難 永不退縮的精神。她們的年齡雖然比我小，但是她們的意志卻比我堅強多了。
兩個小洛特讀後感（二）
在快樂的暑假裡，我看了一本書，叫《兩個小洛特》，書中介紹了一個既有趣又感人的故事。
一對孿生姐妹，因為父母離婚被分離，而她們卻在一次夏令營中意外相遇了，這一見，不僅改變了路易絲的壞脾氣，還知道了彼此之間的友情有多麼重要。為了見到父母，她們將自己的髮型變了變，交換到對方的家庭中。哈！這樣父母就察覺不出來了！為了知道父母的情況，孿生姐妹天天寫信。
孿生姐妹的生日上，姐妹阻止了爸爸、媽媽為她們選購生日禮物，爸爸、媽媽好奇地說：“為什麼不讓我們買生日禮物呢？”兩個小洛特說：“我們要的生日禮物是--永遠和爸爸媽媽在一起”
這句話，讓我懂得了什麼是友情，什麼是手足同胞，什麼是愛！兩個小洛特所做的一切，改變了離婚的父母，也實現了自己的真實夢想。“永遠和爸爸媽媽在一起”這幾個樸素的字，卻顯露出兩個小洛特對父母重逢的渴望，她們辛苦作出的努力終於有了一個美滿的結局。
在我們現實生活中，有許多像小洛特一樣的家庭，這些孩子都缺乏完整的愛，他們多麼希望回到父母身邊啊！但父母又不能體諒這些孩子，作為我們，應該給這些小朋友更多的關愛和鼓勵。同時，我們也呼籲天下的父母們：為了孩子們的幸福生活，不要輕易離婚，給他們一個完美無缺的愛。
兩個小洛特讀後感（三）
這周我讀完了《兩個小洛特的故事》，這本書中講的是一個十分有趣而引人沉思的故事，這本書的風格是有一些誇張，還充滿了童趣，讀過這本書的都知道很有意思。
書講了兩個雙胞胎小姑娘（洛特），從兩個不同的地方來到了塞波爾波爾湖略山村，她們還碰見了路易士、特璐德、布麗吉特穆特修絲夫人等人。兩個小姑娘還去過很多地方，並且那些地方的人都很親切，她們還見過明星和屠夫……總之她們最後過得很幸福，她們消除了父母之間的怨恨。()
讀完這本書後我有了深刻的體會，我知道了一個道理，很多很多人像對待一頂舊帽子一樣把自己的童年丟在一邊，把它們像一個用不了的電話號碼那樣忘得一乾二淨。以前他們曾經都是孩子，後來他們長大了，可他們現在又如何呢？只有那些已經長大，但卻仍然保持了童心的人，才是真正的人。
兩個小淘氣的讀後感（一）
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經7歲。他們剛剛踏進小學，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當他們村的村長對一個樂意助人的女草醫約卡奶奶肆意進行迫-害時，他倆自然而然地和其他小夥伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫-害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。
這時突然下了一場暴風雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。於是，他們跑去跟村長算帳。經過一場鬥爭，農民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以後，孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質和愛恨分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科·喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細緻地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小夥伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。
雷夢拉是一個活潑、開朗、可愛，喜歡捉弄人而且又很聽話的小女孩，還有他的自尊心。他姐姐碧翠西和他一樣也是個活潑、開朗的女孩，但她是不喜歡捉弄人的。
不過姐姐是個很有自尊的女孩。這個故事的主人公就是她們兩個小淘氣鬼。
不過，這裡面也包括她們的父母昆比太太和昆比先生，其他都是配角，有：“大腕兒”（她們家的狗）、肯普太太（下學後負責照顧雷夢拉）、小琴（肯普太太的孫女，一個上托兒所的小女孩）、惠利太太（她的三年級新老師）、安妮（他的同學）、“校園猩猩”（她的同學兼“死對頭”）等。
在這個故事裡講述了雷夢拉八歲了，在上三年級時經過的事情和成長的過程，有一次她用雞蛋敲頭，沒想到媽媽給她誤帶了生雞蛋，害的雷夢拉去拉森太太的辦公室洗頭，惠利太太還說她是討厭的東西和愛出風頭，這幾句話深深的刺進了他的心。
姐妹倆覺得家裡的食物不好吃，所以總是挑來挑去，就被爸爸媽媽罰做晚餐，第二天，她們裝做乖孩子讓爸媽忘記晚餐的事，結果沒得逞，她們因為生氣而把所有的菜拿出來混在一起加一點亂七八糟的調料做了一道菜，令她們出乎意料的是，爸爸媽媽竟然還表揚她們說晚餐做的非常好吃；雷夢拉很聰明，她想了個辦法來讓她的讀書報告額外的有趣，結果鬧的大家在下面笑得肚子疼；她又一次生病了，雷夢拉決定顯得很虛弱讓大家都來關注她，這樣她就可以感到有很多人都關心她了……
總之，雷夢拉這個女孩有很多優點，不過她還是有一些缺點的哦。
我對這本書的評價是這樣的：我覺得這本書寫的很生動、很有趣，它講述了雷夢拉的八歲的生活，而且記錄了許多她的心事和很好玩的事情。
我覺得昆比先生和昆比太太已經盡了他們最大的努力了，他們很負責任，讓女兒們感到幸福、快樂。
另外，我要給八歲的雷夢拉提一個小建議：你以後可不可以不用老套的撅著小嘴做鬼臉的方式來告訴別人你不高興？
呵呵，其實雷夢拉這個小女孩是個跟我一樣的小女孩，她天生聰明、活潑，而且喜歡捉弄人！
哈哈哈哈哈！
喜歡的人都趕緊來一起讀吧！
兩個小淘氣的讀後感（二）
這本書是布蘭科·喬皮奇寫的。他是南斯拉夫著名的老作家，寫過長篇、短篇、小品、兒童文學……等不少作品。
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經7歲。他們剛剛踏進小學，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當他們村的村長對一個樂意助人的女草醫約卡奶奶肆意進行迫害時，他倆自然而然地和其他小夥伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。
這時突然下了一場暴風雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。於是，他們跑去跟村長算帳。經過一場鬥爭，農民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以後，孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質和愛恨分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科·喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細緻地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小夥伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。
兩個小淘氣的讀後感（三）
這個暑假，我讀了許多書，其中，我最喜歡《兩個小淘氣》了。
這本書講了兩個孩子布蘭科和他的小叔伊利卡的故事。他們上小學了，在學校裡、在生活中發生了各種各樣有趣的事情。這兩個孩子都很頑皮可愛，他們做的許多事情都讓人忍俊不禁。
有一次伊利卡和布蘭科發現了狼的腳印，村長嚇唬他們，說狼把他們家的斧子啃爛了，害的伊利卡非常害怕，上課把問題回答錯了。於是伊利卡在晚上把村長的斧子磨爛了，說是狼咬的。讀到這裡，我哈哈大笑。
他們都是很快樂的孩子，每天都會遇到新鮮的事情。我和他們一樣，我的每天也很快樂，許多事情都讓我感到高興。
夏天的雨說來就來，狂風暴雨下了一個小時，忽然停了。我和好朋友吳騰昊來到外面，發現許多被風雨打落的樹枝，我們如獲至寶，飛奔出去，把它們一個個拾起來。我發現了一個大樹枝，便把他扛在肩上，興高采烈地往回走。爸爸說：“你們拾這些‘柴火’幹什麼？”我們沒有理他，他哪裡知道，在我們眼裡，這些可都是厲害的武器，是我們的劍戟刀槍。每天，我們揮舞著我們的“長劍”向攻佔我們“堡壘”的敵人刺去，真是太爽了。真想讓這樣的大雨能多下幾場，給我們準備更多的“武器”。
我們都是快樂的孩子。如果沒有快樂，世界上每()個人臉上都是死沉沉的，沒有生氣；沒有快樂，我們只能死板的按照規律做事，沒有任何改變。
通過這本書，我感受到了快樂，我明白快樂是多麼讓人高興的事。有了快樂，地球上才有歡歌笑語，才有生機！
兩個小淘氣讀後感（一）
這本書是布蘭科·喬皮奇寫的。他是南斯拉夫著名的老作家，寫過長篇、短篇、小品、兒童文學……等不少作品。
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經7歲。他們剛剛踏進小學，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當他們村的村長對一個樂意助人的女草醫約卡奶奶肆意進行迫害時，他倆自然而然地和其他小夥伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。
這時突然下了一場暴風雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。於是，他們跑去跟村長算帳。經過一場鬥爭，農民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以後，孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質和愛恨分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科·喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細緻地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小夥伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。
兩個小淘氣讀後感（二）
這個暑假，我讀了許多書，其中，我最喜歡《兩個小淘氣》了。
這本書講了兩個孩子布蘭科和他的小叔伊利卡的故事。他們上小學了，在學校裡、在生活中發生了各種各樣有趣的事情。這兩個孩子都很頑皮可愛，他們做的許多事情都讓人忍俊不禁。
有一次伊利卡和布蘭科發現了狼的腳印，村長嚇唬他們，說狼把他們家的斧子啃爛了，害的伊利卡非常害怕，上課把問題回答錯了。於是伊利卡在晚上把村長的斧子磨爛了，說是狼咬的。讀到這裡，我哈哈大笑。
他們都是很快樂的孩子，每天都會遇到新鮮的事情。我和他們一樣，我的每天也很快樂，許多事情都讓我感到高興。
夏天的雨說來就來，狂風暴雨下了一個小時，忽然停了。我和好朋友吳騰昊來到外面，發現許多被風雨打落的樹枝，我們如獲至寶，飛奔出去，把它們一個個拾起來。我發現了一個大樹枝，便把他扛在肩上，興高采烈地往回走。爸爸說：“你們拾這些‘柴火’幹什麼？”我們沒有理他，他哪裡知道，在我們眼裡，這些可都是厲害的武器，是我們的劍戟刀槍。每天，我們揮舞著我們的“長劍”向攻佔我們“堡壘”的敵人刺去，真是太爽了。真想讓這樣的大雨能多下幾場，給我們準備更多的“武器”。
我們都是快樂的孩子。如果沒有快樂，世界上每個人臉上都是死沉沉的，沒有生氣；沒有快樂，我們只能死板的按照規律做事，沒有任何改變。
通過這本書，我感受到了快樂，我明白快樂是多麼讓人高興的事。有了快樂，地球上才有歡歌笑語，才有生機！
兩個小淘氣讀後感（三）
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經7歲。他們剛剛踏進小學，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當他們村的村長對一個樂意助人的女草醫約卡奶奶肆意進行迫-害時，他倆自然而然地和其他小夥伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫-害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。
這時突然下了一場暴風雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。於是，他們跑去跟村長算帳。經過一場鬥爭，農民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以後，孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質和愛恨分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科·喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細緻地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小夥伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。
白沙灘在市郊，騎車要兩個小時，不過瘋子還是覺得不夠遠，“就到了，好快哦！”瘋子大聲嚷嚷，意猶未盡，自然是因為他後面坐著小曼。阿拉丁憤憤地彈出兩個衛生球給他。
白沙灘名副其實，白茫茫一片，在陽光下閃爍著金屬一般的光。他們先打開折疊的太陽傘，撐好，將轉載自百分，請保留此標記各自帶的零食飲料擺了一攤，猛吃了一陣，然後就去拍照。瘋子帶了一架“立拍得”照相機，即拍即看，很過癮。劈裡啪啦拍了一通後，開始準備午飯。砌灶，撿樹枝，取水，然後架好鍋，點著火，瘋子從旅行包裡拿出一個很大的保溫桶，裡面是速凍餃子，阿拉丁準備好碗筷，小曼在弄調料，忙碌了一陣後，開吃了，哇！味道好極了，都覺得有生以來從沒吃過這麼香的餃子。
吃飽喝足後，就用沙子壘城堡，瘋子和阿拉丁的城堡都很巍峨。瘋子說：“小曼，這是世界上最最古老的摩拉那底城堡，你願做它的女主人嗎？”阿拉丁說：“小曼，這是世界上最大瑞德克曆斯城堡，它是一位王子的夏宮，你願做他的王后嗎？”說完倆人眼巴巴地望著小曼，小曼愣了愣，然後一通暴笑，指著老咪說：“我還是到那條船上去做女海盜吧！”原來老咪不聲不響地做了一艘大海船。老咪一天到晚都迷迷糊糊的，像只總也睡不醒的老貓。可這會兒，老咪一點也不迷糊，聽小曼這樣一說，他精神抖擻地望著小曼幸福地傻笑。()瘋子和阿拉丁互相扔了一陣衛生球，然後幾乎同時朝對方的城堡沖去，猛踢猛踹，世界上最大、最古老的兩座“城堡”頃刻間當然無存。還不過癮，二人又在沙灘上扭打起來，老咪去勸架，倆人就一起對付老咪，老咪奮起還擊，一時間人仰馬翻。小曼在一旁笑得稀裡嘩啦，還拼命煽風點火：“加油哦，打哦！”3個人撕打得越發勇猛。直到筋疲力盡才停下來，打得累了，喊得也累了，4個人攤手攤腳地躺著沙灘上，都不說話，一時間靜得能聽見遠處水鳥的鳴叫聲。
他們多麼希望回到父母身邊啊！但父母又不能體諒這些孩子，作為我們，應該給這些小朋友更多的關愛和鼓勵。同時，我們也呼籲天下的父母們：為了孩子們的幸福生活，不要輕易離婚，給他們一個完美無缺的愛。
兩個小洛特讀後感（三）
這周我讀完了《兩個小洛特的故事》，這本書中講的是一個十分有趣而引人沉思的故事，這本書的風格是有一些誇張，還充滿了童趣，讀過這本書的都知道很有意思。
書講了兩個雙胞胎小姑娘（洛特），從兩個不同的地方來到了塞波爾波爾湖略山村，她們還碰見了路易士、特璐德、布麗吉特穆特修絲夫人等人。兩個小姑娘還去過很多地方，並且那些地方的人都很親切，她們還見過明星和屠夫……總之她們最後過得很幸福，她們消除了父母之間的怨恨。()
讀完這本書後我有了深刻的體會，我知道了一個道理，很多很多人像對待一頂舊帽子一樣把自己的童年丟在一邊，把它們像一個用不了的電話號碼那樣忘得一乾二淨。以前他們曾經都是孩子，後來他們長大了，可他們現在又如何呢？只有那些已經長大，但卻仍然保持了童心的人，才是真正的人。
兩個小淘氣的讀後感（一）
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經7歲。他們剛剛踏進小學，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當他們村的村長對一個樂意助人的女草醫約卡奶奶肆意進行迫-害時，他倆自然而然地和其他小夥伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫-害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。
這時突然下了一場暴風雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。於是，他們跑去跟村長算帳。經過一場鬥爭，農民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以後，孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質和愛恨分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科·喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細緻地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小夥伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。
雷夢拉是一個活潑、開朗、可愛，喜歡捉弄人而且又很聽話的小女孩，還有他的自尊心。他姐姐碧翠西和他一樣也是個活潑、開朗的女孩，但她是不喜歡捉弄人的。
不過姐姐是個很有自尊的女孩。這個故事的主人公就是她們兩個小淘氣鬼。
不過，這裡面也包括她們的父母昆比太太和昆比先生，其他都是配角，有：“大腕兒”（她們家的狗）、肯普太太（下學後負責照顧雷夢拉）、小琴（肯普太太的孫女，一個上托兒所的小女孩）、惠利太太（她的三年級新老師）、安妮（他的同學）、“校園猩猩”（她的同學兼“死對頭”）等。
在這個故事裡講述了雷夢拉八歲了，在上三年級時經過的事情和成長的過程，有一次她用雞蛋敲頭，沒想到媽媽給她誤帶了生雞蛋，害的雷夢拉去拉森太太的辦公室洗頭，惠利太太還說她是討厭的東西和愛出風頭，這幾句話深深的刺進了他的心。
姐妹倆覺得家裡的食物不好吃，所以總是挑來挑去，就被爸爸媽媽罰做晚餐，第二天，她們裝做乖孩子讓爸媽忘記晚餐的事，結果沒得逞，她們因為生氣而把所有的菜拿出來混在一起加一點亂七八糟的調料做了一道菜，令她們出乎意料的是，爸爸媽媽竟然還表揚她們說晚餐做的非常好吃；雷夢拉很聰明，她想了個辦法來讓她的讀書報告額外的有趣，結果鬧的大家在下面笑得肚子疼；她又一次生病了，雷夢拉決定顯得很虛弱讓大家都來關注她，這樣她就可以感到有很多人都關心她了……
總之，雷夢拉這個女孩有很多優點，不過她還是有一些缺點的哦。
我對這本書的評價是這樣的：我覺得這本書寫的很生動、很有趣，它講述了雷夢拉的八歲的生活，而且記錄了許多她的心事和很好玩的事情。
我覺得昆比先生和昆比太太已經盡了他們最大的努力了，他們很負責任，讓女兒們感到幸福、快樂。
另外，我要給八歲的雷夢拉提一個小建議：你以後可不可以不用老套的撅著小嘴做鬼臉的方式來告訴別人你不高興？
呵呵，其實雷夢拉這個小女孩是個跟我一樣的小女孩，她天生聰明、活潑，而且喜歡捉弄人！
哈哈哈哈哈！
喜歡的人都趕緊來一起讀吧！
兩個小淘氣的讀後感（二）
這本書是布蘭科·喬皮奇寫的。他是南斯拉夫著名的老作家，寫過長篇、短篇、小品、兒童文學……等不少作品。
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經7歲。他們剛剛踏進小學，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當他們村的村長對一個樂意助人的女草醫約卡奶奶肆意進行迫害時，他倆自然而然地和其他小夥伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。
這時突然下了一場暴風雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。於是，他們跑去跟村長算帳。經過一場鬥爭，農民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以後，孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質和愛恨分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科·喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細緻地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小夥伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。
兩個小淘氣的讀後感（三）
這個暑假，我讀了許多書，其中，我最喜歡《兩個小淘氣》了。
這本書講了兩個孩子布蘭科和他的小叔伊利卡的故事。他們上小學了，在學校裡、在生活中發生了各種各樣有趣的事情。這兩個孩子都很頑皮可愛，他們做的許多事情都讓人忍俊不禁。
有一次伊利卡和布蘭科發現了狼的腳印，村長嚇唬他們，說狼把他們家的斧子啃爛了，害的伊利卡非常害怕，上課把問題回答錯了。於是伊利卡在晚上把村長的斧子磨爛了，說是狼咬的。讀到這裡，我哈哈大笑。
他們都是很快樂的孩子，每天都會遇到新鮮的事情。我和他們一樣，我的每天也很快樂，許多事情都讓我感到高興。
夏天的雨說來就來，狂風暴雨下了一個小時，忽然停了。我和好朋友吳騰昊來到外面，發現許多被風雨打落的樹枝，我們如獲至寶，飛奔出去，把它們一個個拾起來。我發現了一個大樹枝，便把他扛在肩上，興高采烈地往回走。爸爸說：“你們拾這些‘柴火’幹什麼？”我們沒有理他，他哪裡知道，在我們眼裡，這些可都是厲害的武器，是我們的劍戟刀槍。每天，我們揮舞著我們的“長劍”向攻佔我們“堡壘”的敵人刺去，真是太爽了。真想讓這樣的大雨能多下幾場，給我們準備更多的“武器”。
我們都是快樂的孩子。如果沒有快樂，世界上每()個人臉上都是死沉沉的，沒有生氣；沒有快樂，我們只能死板的按照規律做事，沒有任何改變。
通過這本書，我感受到了快樂，我明白快樂是多麼讓人高興的事。有了快樂，地球上才有歡歌笑語，才有生機！
兩個小淘氣讀後感（一）
這本書是布蘭科·喬皮奇寫的。他是南斯拉夫著名的老作家，寫過長篇、短篇、小品、兒童文學……等不少作品。
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經7歲。他們剛剛踏進小學，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當他們村的村長對一個樂意助人的女草醫約卡奶奶肆意進行迫害時，他倆自然而然地和其他小夥伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。
這時突然下了一場暴風雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。於是，他們跑去跟村長算帳。經過一場鬥爭，農民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以後，孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質和愛恨分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科·喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細緻地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小夥伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。
兩個小淘氣讀後感（二）
這個暑假，我讀了許多書，其中，我最喜歡《兩個小淘氣》了。
這本書講了兩個孩子布蘭科和他的小叔伊利卡的故事。他們上小學了，在學校裡、在生活中發生了各種各樣有趣的事情。這兩個孩子都很頑皮可愛，他們做的許多事情都讓人忍俊不禁。
有一次伊利卡和布蘭科發現了狼的腳印，村長嚇唬他們，說狼把他們家的斧子啃爛了，害的伊利卡非常害怕，上課把問題回答錯了。於是伊利卡在晚上把村長的斧子磨爛了，說是狼咬的。讀到這裡，我哈哈大笑。
他們都是很快樂的孩子，每天都會遇到新鮮的事情。我和他們一樣，我的每天也很快樂，許多事情都讓我感到高興。
夏天的雨說來就來，狂風暴雨下了一個小時，忽然停了。我和好朋友吳騰昊來到外面，發現許多被風雨打落的樹枝，我們如獲至寶，飛奔出去，把它們一個個拾起來。我發現了一個大樹枝，便把他扛在肩上，興高采烈地往回走。爸爸說：“你們拾這些‘柴火’幹什麼？”我們沒有理他，他哪裡知道，在我們眼裡，這些可都是厲害的武器，是我們的劍戟刀槍。每天，我們揮舞著我們的“長劍”向攻佔我們“堡壘”的敵人刺去，真是太爽了。真想讓這樣的大雨能多下幾場，給我們準備更多的“武器”。
我們都是快樂的孩子。如果沒有快樂，世界上每個人臉上都是死沉沉的，沒有生氣；沒有快樂，我們只能死板的按照規律做事，沒有任何改變。
通過這本書，我感受到了快樂，我明白快樂是多麼讓人高興的事。有了快樂，地球上才有歡歌笑語，才有生機！
兩個小淘氣讀後感（三）
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經7歲。他們剛剛踏進小學，沒有多少文化，因此常常顯得幼稚可笑，但他們都有一顆純潔的童心，愛憎非常分明，對善和惡也有一定的識別能力。當他們村的村長對一個樂意助人的女草醫約卡奶奶肆意進行迫-害時，他倆自然而然地和其他小夥伴一起堅決站在善良和正義的一邊。他們不但經常幫助這位奶奶砍柴，而且在村長迫-害變本加厲的時候挺身而出，幫助她搬到磨坊去藏身。
這時突然下了一場暴風雪，孩子們只得呆在磨坊。家長們找不到孩子，驚慌異常，但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。於是，他們跑去跟村長算帳。經過一場鬥爭，農民把這個村長罷免了，另選了一位稱職的人。從此以後，孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上，我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘氣，比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質和愛恨分明的行為實實在在地感動著我，教育著我。我也要從小做一個善良的富有同情心的人。書的作者布蘭科·喬皮奇洞悉兒童心理，所以十分細緻地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小夥伴。在作者幽默詼諧的妙筆下，一個個不同性格的孩子顯得栩栩如生。
白沙灘在市郊，騎車要兩個小時，不過瘋子還是覺得不夠遠，“就到了，好快哦！”瘋子大聲嚷嚷，意猶未盡，自然是因為他後面坐著小曼。阿拉丁憤憤地彈出兩個衛生球給他。
白沙灘名副其實，白茫茫一片，在陽光下閃爍著金屬一般的光。他們先打開折疊的太陽傘，撐好，將轉載自百分，請保留此標記各自帶的零食飲料擺了一攤，猛吃了一陣，然後就去拍照。瘋子帶了一架“立拍得”照相機，即拍即看，很過癮。劈裡啪啦拍了一通後，開始準備午飯。砌灶，撿樹枝，取水，然後架好鍋，點著火，瘋子從旅行包裡拿出一個很大的保溫桶，裡面是速凍餃子，阿拉丁準備好碗筷，小曼在弄調料，忙碌了一陣後，開吃了，哇！味道好極了，都覺得有生以來從沒吃過這麼香的餃子。
吃飽喝足後，就用沙子壘城堡，瘋子和阿拉丁的城堡都很巍峨。瘋子說：“小曼，這是世界上最最古老的摩拉那底城堡，你願做它的女主人嗎？”阿拉丁說：“小曼，這是世界上最大瑞德克曆斯城堡，它是一位王子的夏宮，你願做他的王后嗎？”說完倆人眼巴巴地望著小曼，小曼愣了愣，然後一通暴笑，指著老咪說：“我還是到那條船上去做女海盜吧！”原來老咪不聲不響地做了一艘大海船。老咪一天到晚都迷迷糊糊的，像只總也睡不醒的老貓。可這會兒，老咪一點也不迷糊，聽小曼這樣一說，他精神抖擻地望著小曼幸福地傻笑。()瘋子和阿拉丁互相扔了一陣衛生球，然後幾乎同時朝對方的城堡沖去，猛踢猛踹，世界上最大、最古老的兩座“城堡”頃刻間當然無存。還不過癮，二人又在沙灘上扭打起來，老咪去勸架，倆人就一起對付老咪，老咪奮起還擊，一時間人仰馬翻。小曼在一旁笑得稀裡嘩啦，還拼命煽風點火：“加油哦，打哦！”3個人撕打得越發勇猛。直到筋疲力盡才停下來，打得累了，喊得也累了，4個人攤手攤腳地躺著沙灘上，都不說話，一時間靜得能聽見遠處水鳥的鳴叫聲。
