《五·三班的壞小子》讀後感
今天我向大家推薦一本書，名字叫作《五·三班的壞小子》。這本書實在是太好看了，看了幾篇後我便愛不釋手。
《五·三班的壞小子》，裡面有一個小男孩，名叫魯雲飛，外號：肥貓，肥貓他很貪吃，經常在上第四節課的時候加餐，不過，肥貓的心底卻很善良，比如說：有一次，到晚上放學的時候，天空下起了傾盆大雨，夏雪兒和肥貓在教室裡著急，剛好，肥貓的鄰居給肥貓帶來了一把雨傘，肥貓接過就跑，夏雪兒快哭的時候，肥貓回來了，他把雨傘扔給夏雪兒，自己卻向夏雪兒的家跑去，夏雪兒到了家，
《禮物》讀後感
前段日子收到一份《禮物》，認真細讀了一遍又一遍，感觸就不多說了，倒是有一種衝動正而八經地寫編作文了。
人生最珍貴的禮物就是：把握此刻！
《禮物》說要把握現在。我們經常說要活在當下，把握此刻，專注眼前的事情，不被環境影響、不被他人影響、不被情緒影響。不為過去耿耿於懷，也不為將來憂心匆匆，立足現在，從點滴從手、從小事做起，腳踏實地做好每件瑣事，從中取得的成功和自信就會成為我們繼續努力的動力。
《禮物》說要向過去學習。
《禮物》說要打造未來。要打造未來就要立足現在，向過去學習，踏實幹事，要有幹成事的決心和信心，要把自己的未來規劃好，明確目標，制定一個科學、可行、詳實的計畫，只有把自己的發展路線規劃好，按照計定的路線奮勇前進，目標實現的可能就越大。
禮物的品種有很多，可能是()一塊表、一件衣服、一個擁抱，而我的禮物是一本書，巧的是他的名字也叫《禮物》，他教會我要把握現在、向過去學習、打造未來。
《遙遠的救世主》讀後感
讀完了《遙遠的救世主》，原本熱切渴望尋找的心卻象潑了一盆涼水，驀然冰涼了。這個世界真的是沒有救世主，前段大量對於道的描寫，在小丹的去世後轟然崩塌。用什麼去解釋她的死亡，使命感也許是最自然的，可是她確實自殺了。丁元英沒有去阻攔，他認為他理解她，因為她不能無用的活著，但是作為彼此相愛的人，愛就是錦上添花嗎？不是責任不是義務不是生死相依？所謂的道或者自然就可以任意放逐生命？自殺有著千萬種理由，但是不管哪種自殺都是自私的，是一種逃避。現實社會的海子自殺，留給他老母親多大的創傷，這是誰可以彌補的？小說中小丹的自殺，
我們暫且不評價丁元英對()小丹是兩個孤獨人的惺惺相惜還是小丹那種女性對超乎自己的男性的崇拜，但是丁元英知道了結果卻不說一句話，是一種自私的表現，或許他認為自己是神了，但是沒有人的烘托，神的存在沒有任何意義。
