讀斑羚飛渡有感（一）
兒子最近迷上了一本叫做《斑羚飛渡》的書籍，他說：班裡的孩子大多數都在看這本書。是什麼樣的內容吸引著他們，使他們這樣著迷，在一個週六的下午，我拿起了這本書……
一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當“斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境”時，顯得多麼驚慌、無助，它們“胡亂躥跳”，一隻老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”，結果，“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑藉嫺熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，
斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命。在取一部分斑羚來繁衍後代，和一起死之間，他們選擇了後者。因為不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最後，它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥……所以“每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。
傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹。“鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，”靜靜地，一切都變得平靜了。它堅定地眺望遠方，
“它走了上去，消失在一片燦爛中。”他這一躍給人們留下什麼？是震撼？是內疚？是對自然生命的敬畏？這群可憐、堅毅、悲壯、無畏的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群生存的機會。這難道是上天給人們的一記棒喝嗎？是的。罪魁禍首難道不是那支可恥的狩獵隊，
放下書，閉上眼，只聽見窗外的蕭蕭細細的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生……
讀斑羚飛渡有感（二）
文/孫洳瑩
讀了《斑羚飛渡》這個故事，我深受感動。《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到震撼“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥裡，眼光在兩撥斑羚間轉了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾隻中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥裡走出來，歸進老年斑羚的隊伍。”當我讀到這兒是，我的目光呆住了，
文章最後寫到：“那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，它走了上去，消失在一片燦爛中。”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學習。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色，也許是對人類做法的無聲的抗議！獵人們啊，你們怎麼忍心看者這群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢？你們太殘忍了！雖然你們以次維持生活，但你們是否想到了動物，它們卻失去了生活啊！這個世界，是動物與人類共有的，人類有生活的權利，動物也絕對有生存的權利！
想想現在，秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了。但是從前，“人”字形“一”字形的大雁成群結隊的在高空飛過。這是為什麼？為什麼會這樣呢？不都是人們對大雁的捕殺和環境的污染嗎？
我要呼籲人們：“動物與我們一樣，是自然界的生靈，我們人類不應該為了滿足自己的貪欲而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界！”
讀斑羚飛渡有感（三）
我讀完《斑羚飛渡》這本書，知道了老年斑羚把年輕斑羚送到對面懸崖上，而老年斑羚生命卻走到了盡頭。
《斑羚飛渡》這本書主要記敘了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。表現了斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神。
讀到這裡我的眼睛有些濕潤了，在取一部分斑羚來繁衍後代，和一起死之間，他們選擇了後者。因為不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最後，它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。所以每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。()到底是什麼力量在支持著這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神！一種連一部分人類都沒有的精神活生生地體現在斑羚的身上。沒有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裡很坦然，很踏實：為了下一代，他們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
斑羚雖然弱小，可是他們甘願犧牲自己來維持自己的種族，用生命為下一代搭起生命之橋。而在生活中，人類號稱自己是最偉大的，站在生物鏈的最頂端。難道真的非要殺這些動物不可？都是自私！都是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的良心！使他們為了私利什麼都做的出來。
所以，我們應該學習故事中的斑羚不被私利衝昏頭腦，為了自己的種族，可以無悔的犧牲自己。
讀斑羚飛渡後感（一）
今年寒假，我看了沈石溪寫的《斑羚飛度》這本書，裡面主要講了野生動物生死傳奇的故事。
這些動物們有快樂、也有痛苦，有靈性、也有感情。那驚心動魄，扣人心弦的情節深深吸引了我，讓我不肯放下此書。
其中最吸引我感動我的故事是《斑羚飛渡》。它講的是：一次，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就這時，這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來，這群斑羚立刻分成兩隊，其中一隊是年老的，另一隊是年幼的。頭羊看了看，發現年老的那一隊比年幼的一隊要少得多，便帶了一些斑羚走到年老的那一隊裡。這時你一個怎麼也想不到的奇跡出現了：說時遲，那時快。一老一少差不多同時起跳，小的在上，老的在下。小的就要快掉下去時，年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳，小斑羚又一次升了上來，跳過了絕壁懸崖。就這樣幾個來回，年幼的就差不多轉移完了。
看到這，我的眼淚止不住地流下來，閉上眼，那一幕情景，依舊栩栩如生……我沒有想到在面臨種族滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種族生存的機會，我沒有想到老斑羚們會那麼從容地走向死亡，心甘情願地用生命為下一代開通一條生存的道路！
動物的品德是多麼的高尚呀！從頭到尾居然都沒有一隻老斑羚為自己調換位置，我極為震驚。
這群可憐的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群生存的機會。這難道是“天意弄人”嗎？不是。罪魁禍首是那支可恥的狩獵隊，他們為什麼要這樣對待一群無助的斑羚？難道他們連一點人類的同情心都沒有嗎？沒有！一點也沒有！他們都是為了一己私利。其實他們大可靜靜地撤退，就不會釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡，但是他們有嗎？沒有！
讓我們和動物成為好朋友吧！我們應該對動物友好一點，不要大批大批地獵殺動物；不要過多地砍伐樹木，不要讓鳥兒無家可歸；不要把動物當作機器使用；不要讓它們死於非命！
讀斑羚飛渡後感（二）
文/楊沁沁
暑假裡，讀了不少書，其中，《斑羚飛渡》令我印象最為深刻，讓我難忘。
之前，對於斑羚的認識，我只停留在書本上。它們可是草食類動物中的跳遠冠軍，最遠的可跳五米呢！然而，此時此刻，一群斑羚受到了考驗——要麼就被獵人殺死，要麼就要跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中，可憐的斑羚選擇了後者，選擇了上演一幕震撼人心的斑羚飛渡……
當然，並不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最後，它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。原來，年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳，當躍到半空中時，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。因此，“每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什麼力量在支持著這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神！一種我認為只有人類才有的精神活生生地體現在斑羚的身上。“沒有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裡很坦然，很踏實，為了下一代，他們有了莫名的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
沒想到，在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群會用犧牲一半，挽救一半的方法來贏得種族生存的機會，老斑羚們心甘情願用生命為下一代開通一條生存的道路，這種自我犧牲的精神讓我覺得很感動，這也讓我想起了去年的汶川地震和不久前的臺灣風災，地震時，有許多人都有老斑羚們的精神，他們寧可犧牲自己，也要讓自己的後代活下來，又比如說，從大陸趕去臺灣的救援隊人員中，有一位讓我印象最深刻，那一天，正好是他女兒考上高中的一天，因為爸爸還在臺灣，懂事的女兒決定給爸爸一個以外的驚喜，可是，這卻成了一個永遠的遺憾，他爸爸為了救人光榮犧牲了……
其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片；當你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾；當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
讀斑羚飛渡後感（三）
文/陸曉玥
最近幾天，我讀了沈石溪的小說《斑羚飛渡》。這本書裡有好幾個故事，讓我記憶最深的一個就屬《斑羚飛渡》了。班羚又名青羊，形似家養山羊，但頜下無須，善於跳躍，每只成年斑羚約重六七十斤。一天，一隊獵人帶著獵狗把斑羚們追到了傷心崖。傷心崖是戛洛山上的一個大峽谷，它像被一把利斧從中間部分切開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天，其實隔河對峙的兩座山峰相距六米左右。兩座山峰都是筆直的絕壁，到了山頂部位，都淩空伸出一塊巨石，遠遠望去就像一對戀人，正要熱情地擁抱。斑羚們的後方是帶著獵狗的獵人，前方是懸崖。斑羚能夠跳躍的距離是四至五米，想要跨越相距六米的兩座山峰，不想其他辦法的話，只能是白白送死。一開始，大家驚慌失措，四處逃竄，最後斑羚的首領用它們自己能聽懂的話語和大家進行了一段時間的交流。這時，只見班羚們分成兩隊——一隊是老斑羚，一隊是年輕斑羚，他們一老一少兩個一組開始跳躍。年輕斑羚先起跳，就在它的身體開始下墜的時候，老斑羚起跳並跳到年輕斑羚的腳下，讓它踩著自己的背部再一次彈跳，經過第二次起跳，年輕斑羚的身體會奇跡般的再度升高，用著來跨過剩下的路程。()就這樣，年輕斑羚們一隻接一隻地成功跳躍到了懸崖的對面。老斑羚是在用自己的身體作為生命的橋墩，幫助年輕斑羚成功越過懸崖。讀到這裡，我恍然大悟——原來斑羚首領想出的辦法就是用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存！最後只剩下斑羚首領了，它那被兇殘的獵人開槍打中的胸部還在汩汩地流著鮮血，它晃動了一下，但是並沒有倒下去，它仿佛看見了一道彩虹，只見它邁著堅定的步伐，從容不迫地走向那道絢麗的彩虹，慢慢地消失在一片燦爛之中……
看到這兒，我的眼圈紅了，沒有想到在面臨種族滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機會，我更沒有想到老斑羚們會那麼從容地走向死亡，心甘情願地用生命為下一代開通一條生存的道路！
看完這本書，我被斑羚們的勇敢和堅強深深感動了。特別是斑羚首領，它真不愧是羊群的領袖。為了拯救整個羊群，它選擇讓槍口對準自己，犧牲自己來保全羊群。
在我們的生活當中，也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們為了大家，放棄了自己的利益，甚至犧牲了生命。
這個故事告訴我們：遇到困難要堅強地勇敢面對，不要因為一點小挫折就退縮。要勇往直前，盡最大的努力克服它。
讀夏洛的網後感（一）
文/劉天勁
《夏洛的網》是語文老師特意給我們班同學推薦的，爸爸媽媽一買回來我就愛不釋手地在七天之內看完了。
看完這本書讓我認識了善良的童話小女孩：弗恩。弗恩是阿拉布林夫婦的女兒，才八歲，別看她年紀小，她非常善良。一次，她爸爸拿著斧頭要去殺落腳小豬，只有八歲的弗恩知道這件事後極力阻止爸爸殺落腳小豬，尤其是瞭解到爸爸只是認為落腳小豬太弱小長大也不會有出息就要殺它後更是力阻，並且最後說服了爸爸，這樣落腳小豬在弗恩的幫助下就躲過了殺頭之災。
這頭落腳小豬也沒有讓弗恩的希望落空，它創造了三個奇跡。但它的奇跡不是它獨自創造，而是在夏洛的幫助下創造的。夏洛其實一直在保護這頭落腳小豬，不讓它變成盤中大餐。有一次落腳小豬參加了比賽，在夏洛的幫助下贏得第二名的好成績。這個故事告訴我們：強大是令人嚮往的，但弱小也不能忽視。強大和弱小只是暫時的，強大後如果不繼續努力就會變弱小，弱小通過後天的努力也會變強大。故事中落腳小豬不就是生下來就被別人是弱小的，之後它在夏洛的鼓勵和關懷下，在比賽中拼搏，最終取得了好成績。這正是我讀《夏洛的網》的體會。雖然我的學習成績現在不是很理想，我一定要向落腳小豬學習，學習它努力拼搏的精神，刻苦認真地學習，一定能學好知識取得好成績。
讀夏洛的網後感（二）
我終於把夏洛的網這本書看完了，我向大家介紹一下吧！
主人公威爾伯是一頭落腳豬，阿拉布林先生要把它給殺了可弗恩不同意，於是，弗恩就撫養了威爾伯。而第二位主人公是一隻黑色的小蜘蛛，名字叫夏洛它和威爾伯時一對很要好的朋友，而威爾伯聽說自己要被殺了，夏洛總是說：“我救你”而威爾伯卻不相信夏洛可以救自己，於是，夏洛在網上分別織出了“王牌豬，了不起，以及光彩照人”這讓朱克曼先生很喜歡威爾伯，他的妻子竟然用牛奶給威爾伯洗澡，洗完後，威爾伯變的可漂亮了，可它並不知道自己的好朋友夏洛要死了。
夏洛把自己的卵袋放在了穀倉的牆角，而自己又要不住這裡了，它非常的傷心。過了很久，威爾伯又回到這裡，看見頭頂上有三隻小蜘蛛，它們又和威爾伯成了朋友。第一隻叫快樂，第二隻叫阿拉妮，第三只叫內莉。它們從此歡樂的生活在了一起。
讀夏洛的網後感（三）
一天，有一個對於小豬威爾伯來說是個恐怖的消息：威爾伯未來的命運竟是人們口中美味的熏肉火腿。作為一隻豬，只能任人們宰割。然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說：“我救你”。這句話似乎讓威爾伯看到了希望。
一天，夏洛的網上出現了字——“王牌豬”。這讓朱克曼一家都很震驚。很快，這個消息在全縣傳開了；很快，也無人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天，夏洛的網上又出現了字——“了不起”。這些字徹底逆轉了威爾伯的命運，讓它在集市上獲得了特別獎。()集市結束後，集市上空無一人。在來過集市的數以千計人中，沒有一個知道，一隻蜘蛛曾經起過最重要的作用。在夏洛死的時候，沒有任何一個誰陪在它的身邊。
我覺得這本書隱隱有些感動，這從正面是感覺不到的，是要從側面才感覺得到的。你想，夏洛為什麼還在臨死前還不辭辛苦得幫威爾伯織字呢？我想，一定是那最真摯的友誼。有誰會像夏洛一樣，在朋友最困難的時候去幫助它？
夏洛只是一隻不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什麼是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一隻落腳豬，威爾伯讓我明白了不是任何一種動物都是任人們宰割的；費恩只是個普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動物，我們都要關愛它，愛惜它，不是任何動物都認我們宰割的。
”鐮刀頭羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學習。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色，也許是對人類做法的無聲的抗議！獵人們啊，你們怎麼忍心看者這群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢？你們太殘忍了！雖然你們以次維持生活，但你們是否想到了動物，它們卻失去了生活啊！這個世界，是動物與人類共有的，人類有生活的權利，動物也絕對有生存的權利！想想現在，秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了。但是從前，“人”字形“一”字形的大雁成群結隊的在高空飛過。這是為什麼？為什麼會這樣呢？不都是人們對大雁的捕殺和環境的污染嗎？
我要呼籲人們：“動物與我們一樣，是自然界的生靈，我們人類不應該為了滿足自己的貪欲而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界！”
讀斑羚飛渡有感（三）
我讀完《斑羚飛渡》這本書，知道了老年斑羚把年輕斑羚送到對面懸崖上，而老年斑羚生命卻走到了盡頭。
《斑羚飛渡》這本書主要記敘了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。表現了斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神。
讀到這裡我的眼睛有些濕潤了，在取一部分斑羚來繁衍後代，和一起死之間，他們選擇了後者。因為不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最後，它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。所以每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。()到底是什麼力量在支持著這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神！一種連一部分人類都沒有的精神活生生地體現在斑羚的身上。沒有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裡很坦然，很踏實：為了下一代，他們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
斑羚雖然弱小，可是他們甘願犧牲自己來維持自己的種族，用生命為下一代搭起生命之橋。而在生活中，人類號稱自己是最偉大的，站在生物鏈的最頂端。難道真的非要殺這些動物不可？都是自私！都是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的良心！使他們為了私利什麼都做的出來。
所以，我們應該學習故事中的斑羚不被私利衝昏頭腦，為了自己的種族，可以無悔的犧牲自己。
讀斑羚飛渡後感（一）
今年寒假，我看了沈石溪寫的《斑羚飛度》這本書，裡面主要講了野生動物生死傳奇的故事。
這些動物們有快樂、也有痛苦，有靈性、也有感情。那驚心動魄，扣人心弦的情節深深吸引了我，讓我不肯放下此書。
其中最吸引我感動我的故事是《斑羚飛渡》。它講的是：一次，有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄。就這時，這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來，這群斑羚立刻分成兩隊，其中一隊是年老的，另一隊是年幼的。頭羊看了看，發現年老的那一隊比年幼的一隊要少得多，便帶了一些斑羚走到年老的那一隊裡。這時你一個怎麼也想不到的奇跡出現了：說時遲，那時快。一老一少差不多同時起跳，小的在上，老的在下。小的就要快掉下去時，年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳，小斑羚又一次升了上來，跳過了絕壁懸崖。就這樣幾個來回，年幼的就差不多轉移完了。
看到這，我的眼淚止不住地流下來，閉上眼，那一幕情景，依舊栩栩如生……我沒有想到在面臨種族滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種族生存的機會，我沒有想到老斑羚們會那麼從容地走向死亡，心甘情願地用生命為下一代開通一條生存的道路！
動物的品德是多麼的高尚呀！從頭到尾居然都沒有一隻老斑羚為自己調換位置，我極為震驚。
這群可憐的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群生存的機會。這難道是“天意弄人”嗎？不是。罪魁禍首是那支可恥的狩獵隊，他們為什麼要這樣對待一群無助的斑羚？難道他們連一點人類的同情心都沒有嗎？沒有！一點也沒有！他們都是為了一己私利。其實他們大可靜靜地撤退，就不會釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡，但是他們有嗎？沒有！
讓我們和動物成為好朋友吧！我們應該對動物友好一點，不要大批大批地獵殺動物；不要過多地砍伐樹木，不要讓鳥兒無家可歸；不要把動物當作機器使用；不要讓它們死於非命！
讀斑羚飛渡後感（二）
文/楊沁沁
暑假裡，讀了不少書，其中，《斑羚飛渡》令我印象最為深刻，讓我難忘。
之前，對於斑羚的認識，我只停留在書本上。它們可是草食類動物中的跳遠冠軍，最遠的可跳五米呢！然而，此時此刻，一群斑羚受到了考驗——要麼就被獵人殺死，要麼就要跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中，可憐的斑羚選擇了後者，選擇了上演一幕震撼人心的斑羚飛渡……
當然，並不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最後，它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。原來，年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳，當躍到半空中時，年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下，身體奇跡般地再度升高，用這來跨越剩下的路程。因此，“每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一隻老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什麼力量在支持著這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神！一種我認為只有人類才有的精神活生生地體現在斑羚的身上。“沒有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一隻老年斑羚從註定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裡很坦然，很踏實，為了下一代，他們有了莫名的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
沒想到，在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群會用犧牲一半，挽救一半的方法來贏得種族生存的機會，老斑羚們心甘情願用生命為下一代開通一條生存的道路，這種自我犧牲的精神讓我覺得很感動，這也讓我想起了去年的汶川地震和不久前的臺灣風災，地震時，有許多人都有老斑羚們的精神，他們寧可犧牲自己，也要讓自己的後代活下來，又比如說，從大陸趕去臺灣的救援隊人員中，有一位讓我印象最深刻，那一天，正好是他女兒考上高中的一天，因為爸爸還在臺灣，懂事的女兒決定給爸爸一個以外的驚喜，可是，這卻成了一個永遠的遺憾，他爸爸為了救人光榮犧牲了……
其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片；當你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾；當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
讀斑羚飛渡後感（三）
文/陸曉玥
最近幾天，我讀了沈石溪的小說《斑羚飛渡》。這本書裡有好幾個故事，讓我記憶最深的一個就屬《斑羚飛渡》了。班羚又名青羊，形似家養山羊，但頜下無須，善於跳躍，每只成年斑羚約重六七十斤。一天，一隊獵人帶著獵狗把斑羚們追到了傷心崖。傷心崖是戛洛山上的一個大峽谷，它像被一把利斧從中間部分切開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天，其實隔河對峙的兩座山峰相距六米左右。兩座山峰都是筆直的絕壁，到了山頂部位，都淩空伸出一塊巨石，遠遠望去就像一對戀人，正要熱情地擁抱。斑羚們的後方是帶著獵狗的獵人，前方是懸崖。斑羚能夠跳躍的距離是四至五米，想要跨越相距六米的兩座山峰，不想其他辦法的話，只能是白白送死。一開始，大家驚慌失措，四處逃竄，最後斑羚的首領用它們自己能聽懂的話語和大家進行了一段時間的交流。這時，只見班羚們分成兩隊——一隊是老斑羚，一隊是年輕斑羚，他們一老一少兩個一組開始跳躍。年輕斑羚先起跳，就在它的身體開始下墜的時候，老斑羚起跳並跳到年輕斑羚的腳下，讓它踩著自己的背部再一次彈跳，經過第二次起跳，年輕斑羚的身體會奇跡般的再度升高，用著來跨過剩下的路程。()就這樣，年輕斑羚們一隻接一隻地成功跳躍到了懸崖的對面。老斑羚是在用自己的身體作為生命的橋墩，幫助年輕斑羚成功越過懸崖。讀到這裡，我恍然大悟——原來斑羚首領想出的辦法就是用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存！最後只剩下斑羚首領了，它那被兇殘的獵人開槍打中的胸部還在汩汩地流著鮮血，它晃動了一下，但是並沒有倒下去，它仿佛看見了一道彩虹，只見它邁著堅定的步伐，從容不迫地走向那道絢麗的彩虹，慢慢地消失在一片燦爛之中……
看到這兒，我的眼圈紅了，沒有想到在面臨種族滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機會，我更沒有想到老斑羚們會那麼從容地走向死亡，心甘情願地用生命為下一代開通一條生存的道路！
看完這本書，我被斑羚們的勇敢和堅強深深感動了。特別是斑羚首領，它真不愧是羊群的領袖。為了拯救整個羊群，它選擇讓槍口對準自己，犧牲自己來保全羊群。
在我們的生活當中，也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們為了大家，放棄了自己的利益，甚至犧牲了生命。
這個故事告訴我們：遇到困難要堅強地勇敢面對，不要因為一點小挫折就退縮。要勇往直前，盡最大的努力克服它。
讀夏洛的網後感（一）
文/劉天勁
《夏洛的網》是語文老師特意給我們班同學推薦的，爸爸媽媽一買回來我就愛不釋手地在七天之內看完了。
看完這本書讓我認識了善良的童話小女孩：弗恩。弗恩是阿拉布林夫婦的女兒，才八歲，別看她年紀小，她非常善良。一次，她爸爸拿著斧頭要去殺落腳小豬，只有八歲的弗恩知道這件事後極力阻止爸爸殺落腳小豬，尤其是瞭解到爸爸只是認為落腳小豬太弱小長大也不會有出息就要殺它後更是力阻，並且最後說服了爸爸，這樣落腳小豬在弗恩的幫助下就躲過了殺頭之災。
這頭落腳小豬也沒有讓弗恩的希望落空，它創造了三個奇跡。但它的奇跡不是它獨自創造，而是在夏洛的幫助下創造的。夏洛其實一直在保護這頭落腳小豬，不讓它變成盤中大餐。有一次落腳小豬參加了比賽，在夏洛的幫助下贏得第二名的好成績。這個故事告訴我們：強大是令人嚮往的，但弱小也不能忽視。強大和弱小只是暫時的，強大後如果不繼續努力就會變弱小，弱小通過後天的努力也會變強大。故事中落腳小豬不就是生下來就被別人是弱小的，之後它在夏洛的鼓勵和關懷下，在比賽中拼搏，最終取得了好成績。這正是我讀《夏洛的網》的體會。雖然我的學習成績現在不是很理想，我一定要向落腳小豬學習，學習它努力拼搏的精神，刻苦認真地學習，一定能學好知識取得好成績。
讀夏洛的網後感（二）
我終於把夏洛的網這本書看完了，我向大家介紹一下吧！
主人公威爾伯是一頭落腳豬，阿拉布林先生要把它給殺了可弗恩不同意，於是，弗恩就撫養了威爾伯。而第二位主人公是一隻黑色的小蜘蛛，名字叫夏洛它和威爾伯時一對很要好的朋友，而威爾伯聽說自己要被殺了，夏洛總是說：“我救你”而威爾伯卻不相信夏洛可以救自己，於是，夏洛在網上分別織出了“王牌豬，了不起，以及光彩照人”這讓朱克曼先生很喜歡威爾伯，他的妻子竟然用牛奶給威爾伯洗澡，洗完後，威爾伯變的可漂亮了，可它並不知道自己的好朋友夏洛要死了。
夏洛把自己的卵袋放在了穀倉的牆角，而自己又要不住這裡了，它非常的傷心。過了很久，威爾伯又回到這裡，看見頭頂上有三隻小蜘蛛，它們又和威爾伯成了朋友。第一隻叫快樂，第二隻叫阿拉妮，第三只叫內莉。它們從此歡樂的生活在了一起。
讀夏洛的網後感（三）
一天，有一個對於小豬威爾伯來說是個恐怖的消息：威爾伯未來的命運竟是人們口中美味的熏肉火腿。作為一隻豬，只能任人們宰割。然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說：“我救你”。這句話似乎讓威爾伯看到了希望。
一天，夏洛的網上出現了字——“王牌豬”。這讓朱克曼一家都很震驚。很快，這個消息在全縣傳開了；很快，也無人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天，夏洛的網上又出現了字——“了不起”。這些字徹底逆轉了威爾伯的命運，讓它在集市上獲得了特別獎。()集市結束後，集市上空無一人。在來過集市的數以千計人中，沒有一個知道，一隻蜘蛛曾經起過最重要的作用。在夏洛死的時候，沒有任何一個誰陪在它的身邊。
我覺得這本書隱隱有些感動，這從正面是感覺不到的，是要從側面才感覺得到的。你想，夏洛為什麼還在臨死前還不辭辛苦得幫威爾伯織字呢？我想，一定是那最真摯的友誼。有誰會像夏洛一樣，在朋友最困難的時候去幫助它？
夏洛只是一隻不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什麼是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一隻落腳豬，威爾伯讓我明白了不是任何一種動物都是任人們宰割的；費恩只是個普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動物，我們都要關愛它，愛惜它，不是任何動物都認我們宰割的。
