圣保羅大學的副校長文森教授曾聘用了兩名年輕女孩兒--露西亞和凱特當助手,替他拆閱、分類信件。
露西亞和凱特都很聰明伶俐,但她們還是有些區別。那就是,露西亞除了分內之事外,幾乎不會再干其他的任何事,寧可閑著,也不去幫助其他忙碌的人,更別說在業余時間去學習和準備了。
而凱特卻不是這樣,她經常不計報酬地干一些并非自己分內的工作--譬如,幫助文森教授給讀者寫回信。在這件事上,凱特也不馬虎,為此做了認真的準備。為了寫的和文森教授寫的信區別不大,她認真研究了教授的語言風格,
但凱特卻沒有放棄,仍然每天堅持著,甚至認為這是一個不可多得的學習機會。也許凱特并沒有想到她這樣做會有什么好處,但事實卻再一次證明,一個人的努力與付出是與所得成正比的,凱特的準備意識讓她抓住了機遇,
后來,文森教授的秘書辭職了,在挑選合適人選時,教授自然而然地想到了凱特。順理成章,凱特成為了文森教授的新任秘書。
故事并沒有結束。凱特的積極、主動的良好心態,自然引起了更多人的關注,不少公司紛紛提供更好的職位邀請她加盟。為了挽留她,教授多次提高她的薪水,與最初當一名助手相比,已經高出了4倍。正是積極的準備使凱特擁有了一個美好的前程。
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