請相信學校、相信老師的良苦用心

記得兒子讀高中的時候，有一次被老師看到在晚自習上講小話，他的班主任依照學校規定立即做出停止上晚自習三天的處分，并要求寫出檢討書和家長簽字。

我在兒子的檢討書上簽了字，讓他驚訝的是我同時給了他我寫的檢討書，我誠懇地向學校和老師致歉，因為兒子給大家添麻煩了。

兒子很吃驚，我告訴他：“任何人都要遵守規則，損人不利己的事情不能做。不給別人添麻煩是做人重要法則。”之后再也沒有發生他晚自習違規情況。

我是一個老師，我清晰地了解每一個老師的用心良苦。學生的進步退步左右著我們這些老師每天的心情。

面對學生，雖然知道不是我們自己的孩子，但是日日相處，不由自主就入戲很深，做了孩子的父母。看到學生點滴進步，我們樂得笑開花；看到學生不思進取，我們恨鐵不成鋼。你若是隱身人站在老師們的身邊，你會看到老師們是多么傻的人：為了一群別人家的孩子喜怒哀樂。

請理解我們的用心良苦：在教育上，必須要嚴慈相濟，獎勵和懲罰，缺一不可。那樣培養出來的孩子，才是有韌勁的人。一味表揚，一旦遇到一點點挫折，就會不堪一擊；一味懲罰，孩子沒有自信，容易自暴自棄。請相信老師一直在尋找最佳的表揚和批評的時機。這是一個老師的專業性。

“老師，我們家孩子小學語文就最差，

現在讀初中了，你能不能給他補補課？”

“老師，孩子讀書不認真，我們說話他不聽，怎么辦？”

“老師，你是第一年工作嗎？你HOLD住學生嗎？”

“老師，孩子視力度數增加了，你可以讓他坐到前面嗎？”

……

家長的焦慮之心很有可能綁架了學校和老師。這樣的學校、這樣的老師，會越來越不自信。就像一個孩子在做作業，家長在邊上指手畫腳、厲聲呵斥，孩子變得無所適從、越來越不自信，是一樣的道理。

親愛的家長，請相信學校和老師的用心良苦，彼此真誠，才是對孩子最好的幫助。永遠不要用惡意揣測學校和老師，請相信老師和您一樣愛著您的孩子，甚至比您關注更多。

一個家庭擁有一個情緒平和的母親，是孩子之幸。

親愛的家長，當你焦慮的時候，

抬頭看看日月吧，天地之間，有樹有花有草，有艷麗有素淡，有盛放，有含苞。

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