我們為了獲得正確的信息,有時需要人們的幫助。如果是這種情況,我們可以通過詢問問題來尋找線索,挖掘細節,以構成清晰的圖畫。通過提問,我們可以確定講話者的參照系統,他們的需求、希望和恐懼。
避免無用的問題。詢問問題要有幾分藝術。在第17節中我們看到問封閉式問題對于獲得正確信息是無用的;以“為什么”來提問會造成人們的防御心理。
讓我們繼續篩出這些無用的問題。除了上述封閉式的問題和“為什么”這類問題外,還有下面將要讀到的“引導性問題”和“多重問題”也屬于無用的問題之列。
問真問題,別問假問題。人們通常會把自己的感受和觀點隱藏在所謂的“假問題”中。在溝通中這很常見,我們可以把這類“假問題”歸為6類。
強制性問題。這是一些只有很少選擇余地的問題,強制別人給出問話人想要的答案。“你不是想……嗎?
“……,是吧?
“你認為我們是不是應該……?
“你難道不認為他們應當……?
“你這樣……不是更好嗎?其實我們真正的意思是“我認為”或“讓我們……”
假設性問題。這是一種間接的、潛在的斷言方式。“如果你在這里負責,你會不會……?
“如果我們有時間,你想要……嗎?我們真正的意思是“如果我在這里負責,我會這樣做……”,或者“如果我們有間,我想要……”。
命令性問題。這是把要求或命令轉變為外在的請求。“你是否做過有關……?
“你想什么時候完成……?
“你什么時候打算……?我們真正的意思是“我想你應當已經看到……”,或“我需要你完成……”或“我想你應當完成……”,或“我想你應當盡快做”。
隱蔽性問題。有時我們不是直接說出我們的想法,而是先問別人的想法(暗自希望他們與我們一樣)。“你想去哪兒?
“你想我們應當首先搬什么?
“你想做什么?我們想的是“我想去那里”或“我想這個應當首先搬”,或“讓我們做這個吧”。
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