大人在工作中講求勞逸結合,同樣,孩子在學習中也要勞逸結合,將時間合理分配。有一些父母不但在孩子在校期間嚴格看管,而且連孩子的業余時間也不放過。孩子剛迎來假期,父母就迫不及待地拿來各種培訓資料給孩子看,讓孩子學奧數,讓孩子練鋼琴,讓孩子練武術,讓孩子學體育。即便不參加任何業余班,孩子的一大堆學習任務和功課也讓他們忙不過來。孩子的假期時間甚至比在校讀書時間還要緊張。
其實,給孩子安排過于緊張的生活,并不能促進自身的提高,有時反而會事與愿違。
暑假期間,媽媽每天都要督促美美寫作業看書。
正如上面的例子,有些父母為使孩子能夠變得主動一些,父母就承擔起提醒、監督孩子,幫孩子記錄和安排時間的任務,這又使孩子的依賴性更強。有時,孩子并沒有意識到問題,還會對父母的提醒、監督感到厭煩,故意與父母作對。
雖然父母希望用不斷的提醒、批評、監督來達到讓孩子主動學習的目的,
【正面管教秘訣】
孩子學習沒有主動性、計劃性,往往是因為對學習沒有興趣,或是從小沒有養成良好的學習習慣。父母沒有找出根本的原因,光靠說教、提醒是沒有用的。
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