一位地理老師指著一張世界地圖問同學們:“這上面河流的形狀有什么特點?”
“都是彎彎曲曲的。”同學們答。
“為什么不是直線的呢?”老師又問。
同學們七嘴八舌地說開了,有的說彎曲可以擁有更大的流量,有的說可以增加河流的長度,有的說是為了減少河水對河床的沖擊力……
老師總結說:“每個人說得都有道理,但最根本的原因在于彎路是自然界的一種常態,而走直路是一種非常態。”
如果把孩子的成長過程比喻成一條河流,那么很多父母最希望的就是減少這條河流的彎曲度,以減少孩子受傷害的次數,
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