孩子叛逆不聽家長的話該怎麼辦 教你當一名合格的母親
11歲到18歲之間的孩子已經到了青春期和叛逆期了，
二:瞭解孩子,做高明的父母,學會傾聽;
三:著重培養孩子的非智力因素發展;
非智力因素的內容 ,由於非智力因素是指智力以外的對學習活動起著起動、導向、維持和強化作用的個性心理，因此，心理學家們把那些個性心理作為非智力因素的主要內容。大多數心理學家認為，非智力因素的主要內容有:
1．興趣與愛好；
2．愉快的情緒、對事業的熱情；
3．對挫折的忍受性與意志力；
4．活潑的性格、寬闊的胸懷；
5．自信心與好強心；
6．遠大的理想與目標；
7．高抱負；
8．焦慮。
四;別與青春期孩子較勁,作好孩子成長航程中的舵手,放手但不放縱,讓孩子去尋找自己,找到的才是自己;
五:幫孩子養成好習慣;
六:堅決杜絕揭孩子短的行為,不能放縱自己用錯誤行為應對孩子的無知犯的錯誤.
引導孩子制定自己的行動計畫,父母不包辦代替.
引導孩子思考自己的活動方式,父母不指手劃腳.
引導孩子解決自己面臨的問題,父母不急於求成.
引導孩子正視自己行為的後果,父母不怨天憂人.
引導孩子反思自己存在的缺點,父母不嘮叨誇大.
引導孩子迎接自己未來的挑戰,父母不擔憂顧慮.
對青春期孩子,家庭教育最忌諱的是:消極評價,無情斥責,無端猜疑,無理苛求,空洞說教,自私溺愛.放手不是放縱,而是積極的約束,不把中學生看成小孩子,給他鍛煉的機會.
過去曾經想用不讓兒子吃飯的辦法讓兒子認識錯誤,然而沒有效果,為了贏得兒子的心,無論什麼情況,必須保證兒子吃好,吃飽。
要想使不聽話的孩子變得“聽話”，做父母的在細心分析孩子不聽話 的原因之後，要採取相應的辦法。知道了管教孩子的科學方法，並能巧妙地加以運用，孩子會“聽話”起來的。
不聽話是孩子的一種獨特心理現象，也是一種必然的生理現象，父母大可不必為此憂心忡忡，只要父母找准孩子不聽話的根源，以科學的家教藝術予以正確的引導，
一、春風化雨：矯正孩子叛逆的對抗心理
對逆反的孩子，父母應當經常與其保持溝通，促使孩子把所想所感都傾訴出來。然後，通過循循善誘，對症下藥，把孩子引導到正確的人生道路上來。
1．化解孩子心中的逆反，治標莫如治本
2．積極引導：讓孩子宣洩情緒
3．理解關心：緩解孩子的心理重負
4．面對“代溝”衝突，以正確的方法去化解
5．平等相待，讓孩子從對著幹到愉快合作
6．尊重孩子隱私，不要干涉孩子的合法權利
7．解除高壓政策，傾聽孩子的心聲
8．教孩子正確對待和接受老師的批評
9．幫助孩子消除老師對自己的誤解
10．及時消除孩子對老師的抵觸情緒
11．引導孩子莫嘗早戀的苦果
12．不要姑息孩子不尊重長輩的毛病
二、寬嚴有度：改變孩子的不良性格
對任性的孩子，父母一方面要嚴格控制其無理的任性與胡鬧，一方面又要對他合理的自我主張採取寬容和引導的策略，這就是寬嚴有度的教育方法。
通過循循善誘，對症下藥，把孩子引導到正確的人生道路上來。
1．化解孩子心中的逆反，治標莫如治本
2．積極引導：讓孩子宣洩情緒
3．理解關心：緩解孩子的心理重負
4．面對“代溝”衝突，以正確的方法去化解
5．平等相待，讓孩子從對著幹到愉快合作
6．尊重孩子隱私，不要干涉孩子的合法權利
7．解除高壓政策，傾聽孩子的心聲
8．教孩子正確對待和接受老師的批評
9．幫助孩子消除老師對自己的誤解
10．及時消除孩子對老師的抵觸情緒
11．引導孩子莫嘗早戀的苦果
12．不要姑息孩子不尊重長輩的毛病
二、寬嚴有度：改變孩子的不良性格
對任性的孩子，父母一方面要嚴格控制其無理的任性與胡鬧，一方面又要對他合理的自我主張採取寬容和引導的策略，這就是寬嚴有度的教育方法。